[梳理《史记》素材,为作文添彩]
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可取的角度或观点
《太史公自序》
且夫孝始于侍亲,中于侍君,终于立身,扬名于后世,以显后世,此孝之大也,梳理《史记》素材,为作文添彩。
孝敬父母
《报任安书》
究天人之际,通古今之变,成一家之言 事业 志向
文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
①
勇于面对人生挫折,敢于和现实做抗争。
②
正视苦难,笑对人生
③ 落差
④
逆境造就成功
⑤ 意志
人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
①
荣辱观和生死观
② 选择
《夏本纪》
夏禹临危受命
头脑清醒、谦虚礼让
大禹治水居外十三年,过家门而不敢入
以身作则、公而忘私
《鲁周公世家》
周公形象
胸怀博大、忍辱负重、忠心耿耿、为国家利益辛劳终生
然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人
①
鞠躬尽瘁、勤勤恳恳
② 礼贤下士
《高祖本纪》
观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”
① 志向
②
心有多大,舞台就有多大
③ 说“偶像”
郦食其求见说沛公。沛公方踞床,使两女子洗足。郦生不拜,长揖,曰:“足下必欲诛无道秦,不宜踞见长者。”於是沛公起,摄衣谢之,延上坐。
①
虚心纳谏、从善如流
②
有容乃大、宽容
欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上
① 抵制诱惑
② 远大志向
与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。
得民心者得天下
夫运筹策帷帐之中,决胜於千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给餽饟,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”
①
认清自己、人贵自知、正确认识自己
② 长处与短处
③ 知人善任
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