等级:
课 程 设 计
课程名称 课题名称
专 业
数字电子技术 数字密码锁
电气工程及其自动化
班 级 学 号 姓 名 指导老师
2015年 12 月 23 日
报告撰写要求（此页不打印）
课程设计报告是体现课程设计成果的载体，具体要求如下：
1、课程设计报告的基本格式
（1）说明书统一使用word文档打印，A4纸张，页边距设置为：上2cm，下2cm，左2.54cm，右2cm。
（2）正文采用宋体小四，行间距20磅；1级标题采用黑体小三，2级标题采用黑体四号，3级标题采用黑体小四；1和2级标题上下间距为0.5行。
（3）图表需统一编号，图标标题采用黑体五号；图标题在图片下方，表格标题在表格上方。
（4）装订顺序为：封面、任务书、报告正文、评分表。
2、课程设计报告的撰写要求
（1）设计报告正文内容为6-10页为宜，主要内容为自己的设计思路、设计步骤、关键性步骤的记录、重要结果的记录以及自己本次课程设计的总结。报告撰写要求思路清晰、结构合理、层次清晰，报告简洁但又要能体现设计过程。
（2）报告中图表要求清晰、规范，图表的尺寸大小适当。 （3）课程设计报告内容（仅供参考）：
一、课程设计的任务要求：本次课程设计的任务要求，对照任务书中的任务要求。 二、设计方案：对任务进行分析，提出任务的可行实现思路，包括系统框图，各子模块之间的协同工作方式（800字）。
三、单元电路（子模块，子程序）分析：绘制各子模块电路图，详细分析其工
作原理，包括信号的流向，电路工作条件，数据处理，程序流程图，有限状态机工作原理，预期结果，必要时有子模块的仿真结果分析。报告中必须有6-8个主要子模块分析，每个子模块分析不少于200字。不得拷贝元件说明书。（2000字）
四、系统仿真/测试：对采用FPGA开发板的同学，必须设计系统的测试方案，编写测
试程序，打印仿真波形，分析仿真结果（600字））
五、电路安装调试：电路的安装，调试步骤，调试过程中遇到的问题是什么？是如何
解决的？调试结果（包括运行数据，图片）（800字）
六、元件清单：所用元件列表，或所用FPGA资源
七、总 结：整个课程设计过程中，你觉得学习到了什么，课程设计过程中自己做的
不足的地方有哪些？对自己的学习有何启示？希望课程设计过程或者指导老师如何改进？……（500字）
电气信息学院 课程设计任务书
课题名称 姓 名 指导老师 课程设计时间
专业
数字密码锁 班级
学号
2015年12 月 14 日- 2015 年 12 月 23日
一、任务及要求
课程设计任务可采用数字电路实验台，试验箱、单片机或FPGA开发板（由指导老师安排）完成。具体要求如下： 1.任务：
1）设定的密码为四位，由“1~8”八个数字组成，当输入密码正确时，发出开锁信号；
密码错误时，发出报警信号，报警时间为35秒；2）输入密码后30秒，若无开锁信号，则电路进入自锁状态，并发出报警信号；3）用绿色发光二极管亮表示开锁，红色发光二极管亮（或扬声器发声）表示报警。4）功能扩展：电路具有消抖功能，或者功能扩展自选。 2. 要求：
1）思路清晰，给出整体设计框图；2）完成各单元电路设计，给出总电路图、multisim软件仿真验证结果；3）安装调试电路，得出测试结果；4）.用A4纸写出设计报告
二、进度安排
第一周：
周一：布置任务，查找资料； 周二～周三：设计系统方案，仿真；
周四～周日：领元器件，电路安装，或程序调试； 第二周：
周一～周二：电路安装，调试，运行或程序调试，下载运行； 周三：结果验收；
周四：收元器件，整理实验室，撰写报告，答辩； 周五：资料整理。
三、参考资料
1、《数字电子技术》第五版 高等教育出版社
-------------------阎石 主编
2、《电子技术与EDA技术实验实验及仿真》
------------- 孙胜麟、郭照南 主编
目 录
一、课程设计的任务要求二、设计方案
………………………………1
…………………………2
……………………………………2
三、单元电路（子模块）分析
3.1 防抖开关的设计
……………………………2
3.2 密码的存储与读取电路 …………………………3 3.3密码的比较电路. ………………………… 5 3.4 35秒报警电路的设计 ……………………………6 3.5 30秒自锁电路 ………………………………7
四、系统仿真/测试
……………………………… 8 ………………………………9
五、电路安装调试 六、元件清单
七、总结
…………………………………10
……………………………………11
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