历城区洪家楼第二小学2014--2015学年度第一学期期末质量检测
二年级语文试题 姓名: 综合评价:
小朋友,一学期的学习,你一定收获不小,快来展示一下吧! 一、我能读拼音,写词语。
yǐ jīng tán qín jiào shì nào zhōng jīng qí
tǐ cāo zāi hài bì xū kē jì qí zhì
二、我会用?\\?划去( )里不恰当的字。
(到 道)路 水(洼 娃) (乘 乖)客 养(分 份) 灌(溉 概) 眼(睛 晴) (幸 辛)福 (拔 拨)牙 三、 我会按要求填空。
要查的字 音 序 音 节 部 首 除去部首有几画 组 词 钢 游
四、我能把下面的词语补充完整。
绿树成( ) 徒劳无( ) 五( )丰登 川( )不息景色( )人 ( )苗助长 ( )不及待 无边无( ) 五、我能写出下列词语的反义词。
深—( ) 美—( ) 饥寒—( ) 贫—( ) 快—( ) 危险—( )
1
六、我能照样子写词语。
绿油油 断断续续 七嘴八舌 七、我会选词填空。
用心 放心 专心 开心 小心
爸爸对我说:?你每天上学、放学,过马路要( )。上课时,要( )听老师讲课,( )做作业,下课后就( )地玩,这样我就( )了。
八、我会连词成句,并加上标点。
飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云
怎么会 狼 跟 小羊 呢 讲道理
九、我能将作者与诗句用线连起来。
苏轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝 杜牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花 贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 十、我会背,我会填。
1.尺有所短 。
2.山野献上 ,枫林举起 ,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起 。
2
3.远上寒山石径斜, 。 4. ,百花齐放春满园。
十一、我能阅读下面短文,完成后面的练习。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:? 。?然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?请用? ?画出。
2.?我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。?小鸟为什么?一动不动??请在括号里打上?√?。
(1)小鸟生病了。( ) (2)小鸟不喜欢我。( )
(3)小鸟想念妈妈和同伴了。( )
3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中横线上。 4.你想对小作者说点儿什么呢?请写在下面的横线上。
3
十二、我会看图写话。
→
提示:仔细观察小猪的神态、动作,猜猜它怎么想,又是怎么做的。请大胆想象,写一段话。写后读一读,做到语句通顺连贯,正确使用标点。
4
二年级语文期末质量检测评分标准
一、我能读拼音,写词语。(20分)
二、我会用?\\?划去( )里不恰当的字。(8分) 三、我会按要求填空。(10分)
四、我能把下面的词语补充完整。(8分) 五、我能写出下列词语的反义词。(6分) 六、我能照样子写词语。(6分) 七、我会选词填空。(5分)
八、我会连词成句,并加上标点。(4分) 九、我能将作者与诗句用线连起来。(8分) 十、我会背,我会填。(8分)
十一、我能阅读下面短文,完成后面的练习。(7分) 1.(2分) 2.(1分) 3.(2分) 4.(2分)
十二、我会看图写话。(10分)
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