人教版一年级下册数学教学计划[1](2)

一、 教学内容

这一册教材包括下面一些内容：位置 20以内的退位减法 图形的拼组

100以内数的认识 认识人民币

100以内的加法和减法（一） 认识时间 找规律 统计

数学实践活动

二、 教材的编写特点

1．以《标准》为基本依据 合理安排教学内容

为学生的数学学习提供丰富的知识

2．以学生的已有经验为基础设计活动内容和学习素材 注重学生对知识的体验 获得对知识的理解

（1）注意以学生的已有经验为基础 提供学生熟悉的具体情境 以帮助学生理解数学知识

（2）增加联系实际的内容 为学生了解现实生活中的数学 感受数学与日常生活的密切联系 体验用数学的乐趣提供丰富的素材 例如100以内的加法和减法口算

以一系列学生学校生活内容（发新书、联欢会、作业评比等）为素材引出计算问题 使原来比较枯燥的计算教学有了丰富的现实背景 使学生体会到计算意义和作用

（3）注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容 激发学生的学习兴趣 获得愉悦的数学学习体验

数学教学中的所有活动都是为使学生获取某一知识或技能而设计的 因此

要符合儿童认知特点和兴趣需要 以便激发学生的学习动机

促进儿童主动建构有关的数学知识

3．教学内容的展开尽量体现知识的形成过程

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