教育随笔(邱晓莹 班主任)(2)

在日常工作中我虚心向王老师学习，林老师有许多好的做法：

（1）以班级为家，一心扑在班级，以大量的时间来换取良好的班风、学风。做班主任工作要有极大的耐心，要花大量的时间跟学生一起“磨”。

（2）处处以身作则，为人师表。林老师很注重身教，上班不迟到，每天一大早就到教室，见到学生主动打招呼，跟学生一起参加劳动 。

（3）注重培养一支得力的班干部队伍，在班级管理中发挥集体力量。 林老师的做法，确实值得我学习，我注重努力向他学习。我主要着手做了四件事：

（1）狠抓班风、学风建设，以班风促学风；

（2）制订班级制度，依制度治班；

（3）加强学生骨干队伍建设，培养一批责任感强，有能力，学生信任的得力助手；

（4）培养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。

工作中我遇到学生犯了错误，若比较棘手，我总会向林老师汇报，请教处理办法。学习林老师表扬、批评学生的语言艺术，学习她处理突发事件的本领等等。

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