考研数学拿高分的全程复习规划(5)

多数人是不能的。因此，我强烈建议在复习之初就养成动手的习惯，这是检验自己是否完全掌握的唯一标准。

5)这本厚书博大精深，汇聚了很多难题，因此第一遍复习时会遇到很多困难，甚至折磨。这时候需要告诉自己，这是正常现象。试想，如果你一拿到这本书就很容易地看下去，那么就没有复习的必

要了。这阶段，一定不能丧失信心，一定要坚持下来，一步一步地

往前走。遇到实在搞不懂的问题，先放一放，有机会可以通过请教

老师、同学或者查阅资料搞懂。事实上，有些问题会在以后的复习

中“恍然大悟”。

(二)：这个阶段与第一阶段可以穿插进行。就我而言，我自己是从9月底开始第二阶段的。这个阶段主要是利用辅导班的机会，对

数学基础知识进行第二遍“扫荡”。由于有了第一阶段的基础，上

辅导班时已经有了一定的印象，因此基本上可以跟上老师的节奏。

课后，结合课堂笔记和《复习指南》，再次巩固。我觉得这两个过

程的交替进行，对大部分基础知识都有了较好的理解和掌握。

3真题体验阶段

这个阶段主要是体验真题的难度和解题思路。我在这个阶段只用了不过1周的时间，原因是大多数真题(尤其是大题)在《复习指南》中已经见过，因此没有太大必要“真刀真枪”过一遍。对此，我主

要是看看大题，对着时间做做小题，感受一下。当时的体会和判断是，真题事实上并不难，只要细心、注意速度即可获得高分。

我在以上三个阶段的复习完成后(大概是11月中旬)，出现一个

麻烦的问题，我相信大家也会遇到。这就是：书上的东西大多能够

理解，但东西太多，容易忘，做题时不易写出来;同时，我也感觉那

本厚书，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。

针对此种情况，我感觉唯有加强训练才能解决，于是进入了套题模拟阶段。这个阶段中，每做一套模拟题，就可以把全部章节的重

要内容复习一遍，尽管不能覆盖每个知识点，但可以随机地复习到

那些重要一点的知识。我觉得这样比一遍一遍地看厚书，一二个月

轮回一遍好得多。

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