7.凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。(判断题)
8.技能的活动方式是动作的随意组合。(判断题)
9.小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是想象具有夸张性。(判断题)
10.中学生赵小天13岁开始学跳高,当时身高1.6米,跳高成绩为1.7米。两年后身高
1.75米,通过训练,跳高成绩达2.00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化,所以他成绩的变换完全是因为学习。(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】C。
2.【答案】C。
3.【答案】BC。中公专家解析:学校教育产生的基本条件是生产力的发展和文字的产生。
4.【答案】ACD。中公专家解析:ACD都是对情绪的特性描述,情绪往往伴随着情景的改变和需要的满足而减弱或消失,所以B项说法错误。
5.【答案】ACD。中公专家解析:幼儿想象容易受自身情绪的影响,也易受别人情绪的影响。
6.【答案】ACD。
7.【答案】√。
8.【答案】×。中公专家解析:合乎法则作为技能的标志,技能的活动方式不是动作的随意组合,合乎法则是技能形成的前提,在技能形成过程中,各个动作要素之间的顺序都要遵循活动本身的要求。
9.【答案】×。中公专家解析:这是由于幼儿以想象过程为满足。
10.【答案】×。中公专家解析:在跳高这项体育运动中,身高因素会影响跳高成绩,赵小天两年后跳高成绩的提高不仅是练习导致的,还有身高增加的因素在其中,所以不能单纯的用学习来解释其成绩提高的原因。
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