第二节人的生殖练习题(2)

从 内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出．因此，我们都应铭记母亲的恩情！

（3）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的 （填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响．

2.如图为女性生殖系统的一部分．据图回答：

（1）精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字 所

示的结构内．

（2）受精卵不断地进行分裂，形成 并且埋人图中数

字 所示的结构内．

（3）胎儿成熟后从图中数字 所示的结构排出体外的

过程叫 ．

3.如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图．据图回答下列问题

（1）〔1〕的主要功能是 ．

（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的．其

实试管婴儿是指用人工的方法使 并进行早期胚胎发育

（正常情况下，这一过程是在女性的[ ] 中完成

的），胚胎和胎儿的发育仍是在图中[ ] 中进行．

（3）胎儿通过 与母体进行物质交换，获得营养物质和

氧，排出代谢废物．

4.

请将人的受精过程以及胚胎发育过程的简要概念图补充完整，并回答问题：

（1）A是 ．

（2）B是 ，它是新生命孕育的开始，母体内形成B的场所是 ．

（3）胎儿通过脐带和 与母体进行物质交换．

（4）进入青春期，标志男孩性成熟的生理现象是出现 ．

5.根据所学知识，结合右图，完成精子与卵细胞的“对话”：

（注：[]内填序号，横线上填名称，均正确方可得分）

（1）精子：我叫精子，是由爸爸的主要性器官

产生的．

（2）卵细胞：我是卵细胞，我来自妈妈的

[

（3）精子：我的兄弟可多了，为了获得卵细胞的芳心，兄

弟间要进行抢亲比赛，获胜者将在[ ] 与卵细胞结合，完成“婚礼”．

（4）卵细胞：希望我新郎的性染色体是Y，这样，我们结合后将发育成小帅哥，出生前，他舒适地生活在[ ] 里，通过脐带和 与母体进行物质交换．

（5）精子：其实我觉得只要结合后，能发育成一个健康、聪明的小宝宝就可以了．

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