大学英语四级考试大学英语课程的教学目标(7)

选项为连词时， 关注上下句内在的逻辑关系。常见逻辑关系有：因果，并列平行，递进，强对比，前后意思一致等。 不必按顺序作题。 最有把握的词选出， 删除该选项，为吃不准的选项缩小选择范围。

选择题型阅读理解：主题和定位能力

判定文章主题技巧：

重点关注文章的首段和首末句 。据 统计，每一段的第一句、第二句和最后一句话为本段的主题句的概率分别为50%、20%、20% 。

关注文章重复出现的词或词组、黑体字斜体字。通常是文章的核心概念。

问句不会是主题句。是过渡或者是引子， 应 忽略，真正的主题应该是这个问题的答案。

（续）

选择题型阅读理解：主题和定位能力

关注强转折关系的连词， “but, yet, however, in fact, indeed,

practically, virtually”等，这些词后面连接的通常都是一段话的主题句。

关注一些表征总结性，结论性的词，如 “in brief/short,

above/in/after/all in all, conclusion, to sum”等，这些词后面连接的通常也都是一段话的主题句。

如果主题句含有show和suggest等词，重点看其后的宾语从句。 掌握一些词组强调的重点，如 “not only…, but also ***, *** as well as …, more *** than …, less …, than *** (***为强调的重点)”。

1. 推 断 题 的 定 位

推断题的常见形式：

It can be inferred from the text that …

From the text we know that …

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