方方 池莉
22作家作品新论
活着,为了生命的壮丽
———解读史铁生的《我与地坛》
■山东省昌邑市奎聚街道十字路小学■济南大学文学院
王伟玲
反,它激励着人们从颓废中崛起……意识到自己必死,而又畏惧去
死,对死的畏惧犹如晨钟暮鼓,使人惊醒,催人奋发,这就是死亡观对人生的积极意义。史铁生是存在主义的践行者,他知道“死是不能代而是一种理的,任谁也不能从他那里取走他的死。死不是一个事件,
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现象”。因此他放弃了悲观厌世,由求死转向了求生,他认为活比死更需要勇气。
(二)解读“残疾”的审美价值
史铁生发现了人类广义的残疾,残疾即残缺、限制、阻障,不仅生理上,也有心理上的,诸如丑陋、自卑、懦弱等也是一种残疾。在他观察的园子里,有因为苦闷而练长跑却总是错过机会的人,有长的漂亮却弱智的小姑娘。这些缺憾究竟是上帝的不公还是人生的常态?海德格尔在《存在与时间》中曾谈到:“在此在中始终有某种东西亏欠着。只要次在作为存在者存在着,它就从不曾达到它的整全。但若它赢获了这种整全,那这种赢得就成了在世的全然损失。提尽存在的亏欠等
”由此看来,人的存在本身就是一种亏欠。用海德于说消灭它的存在。
格尔的话说,亏欠和不整全是人的存在方式,即人人都生活在残缺和不整全的状态之中,仅仅是残缺的样式不同罢了。有人生理上残疾,而有人心理上不健全,相比之下,心理上的残缺才是真正的残疾。史铁生虽双腿残疾,但是心灵健全,他要为人类的全面健康而呐喊。他承担的是生理上的残缺,但此时早已看透生死的他已经不感到悲哀,因为他懂得这是人生的常态。如果他因此而消极颓废,放弃人生的追求,那才是真正的残疾。
史铁生把人类的各种残缺、残疾归为世界多样化的原因。这个世界之所以千差万别,是因为命运造就的同时又决定了角色的分配和承担的方式,在这些分配与承担中不存在公平与否,因为“就命运而言,休伦公道”,一切都是偶然性。我们看到世间的人生百态:有机智和愚钝,漂亮和丑陋;有健康和残疾,善良和恶劣,高尚和卑下,这些偶然性造成的差别构成了丰富多彩的世界。史铁生说:“一个失去差别的世界将是一条死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠。”人类正
在史铁生眼里,身体的残疾不是是在差别中显示出自己的独特存在。
不可接受的苦难,也不再是上帝的不公,而是塑造自我生命的条件和
黄英杰
内容摘要:史铁生是不幸的,但他坦然地面对苦难,以审美的态
度肯定人生,积极探寻“死亡”的意义并深刻解读“残疾”的审美价值,通过对人生意义的追问,寻求精神上的救赎,把生命的意义引向过程。最终他把个人的解脱转向了对人类的终极关怀。
关键词:苦难死亡残疾精神救赎活着
史铁生的《我与地坛》围绕着人生的苦难以及在苦难中的挣扎,向我们展示了生命的真谛:不管人生多么不幸,生命中总有坚不可摧和充满乐观的精神存在,活着就是要不断地完善生命的过程。
一、对苦难的审美态度(一)探寻“死亡”的意义死亡是什么?西方哲学家从没有停止过对它的哲学探索:毕达哥拉斯说它是灵魂的暂时解脱;海德格尔则认为“死是一种此在刚一存
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刚一降生,人就立刻老的足以去死”在就承担起来的去存在的方式。
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。在海德格尔眼里,向死亡存在即向人的本真状态存在,这恰恰是此在的存在方式。
史铁生经常“一连几个小时专心致志地想关于死的事”。一直想
“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的了好几年终于明白了:
问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死
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是必然会降临的节日。”在他看来,死是每个人的最终归宿,就像一个孩子在外面玩久了必然要回家一样。
的确,没有死就没有爱和激情,就没有冒险和悲剧,也就没有欢乐和痛苦,更没有生命的魅力。总之,没有死就没有了生的意义。人生中一切欢乐和美好的东西皆因短暂而更显珍贵,一切痛苦和严肃的感情因为牺牲才显得更加真诚。因此,死亡虽一度剥夺了生,却又赋予生以更加深刻的意义。
既然看穿了死的本质,史铁生便决定活下去。史铁生的行动就是:以不屈的意志挣扎于生命的短暂与命运的无常之中,用生命去体验人生的困境,突破个人的局限,用心灵书写永恒的华章。人生不过是奔向死亡的一段历程,但死亡对人来说并不意味着万事皆休;相
活时,我是一个乐观主义者。我战胜所有困难,好好生活。活得不好,也很少抱怨别人。只是一但我坐到桌前,开始写小说时,我的心便开就仿佛有一个无底的洞,总也沉不到底。这个时候,我就是始往下沉。
[3]一个悲观主义者,无论如何都乐观不起来。”
态度总体来说是尊敬推崇的,而她本人也认为自己是站在知识分子的立场写作的。
(三)其他方面的一些比较
两人都善于运用地域语言,吸收武汉人的一些方言俚语,或幽默俏皮,或质朴凝重,有着独特的“湖北佬”风格。但方方的语言显然更为厚重内敛。池莉的作品倾向于叙事,方方的作品倾向于抒情;池莉的作品倾向于自然,方方的作品倾向于提炼;池莉的作品画面流动感强,方方的作品思想深沉性强。所以池莉的作品适合改电视,便于视觉的欣赏;方方的作品更为适合捧在手心,变成电影、
认真阅读,细细享受。
参考文献:
[1]王绯,方方.超越与品味[J].当代作家评论,1996,(5)[2]方方在中国地质大学的采访稿[3]方方.献给我生活的城市[M].方方文集
但显然方方的立意绝不是仅限于此。在她的作品中,痛感于人物的无助绝望时,我们也会产生思考。是什么造成了他们的悲剧?正如《桃花灿烂》中星子追问自己,是什么吃掉了粞一样?他自己?家庭?周围的人?还是别的什么?
在对待知识分子的态度问题上,方方表现的和池莉迥然不同。她在《祖父在父亲心中》塑造的祖父形象:一个普通的知识分子却心怀国家,面对外来侵略时,以一己之力铮铮铁骨勇于抗争。牺牲生命亦在所不惜。虽然父亲的形象与之相比有些黯淡和懦弱,但显然,作家更多的把原因归结为宏观环境和时代。在她的第一篇长篇小说《乌泥湖年谱》同样是以知识分子为主角的。她对知识分子的
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