A.国家奖学金 B.国家励志奖学金 C.国家助学金 D.国家助学贷款 E勤工助学、
申请减免学费。
28.学生在大学期间,主要学哪几种东西( )
A.学怎样读书 B.学怎样做事C.学怎样与人相处D.学怎样做人 29. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,
否则就违反了学生的( )。
A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权
30. 出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上,明显的激动或迟钝性抑郁,自杀企图持续存
在,存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作,或活动过多而无悲伤情感,行为草率或不负责
任等的沮丧反应属于( )
A.悲伤反应 B.急性反应 C.病理性居丧反应 D.幻觉反应
31. 辅导或咨询工作要以 为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、
心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
A. 综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询
C. 推广性辅导或咨询 D. 延伸性辅导或咨询
32.根据大学生的身心特点,切实加强大学生心理健康教育工作,不断提高大学生适应社
会生活的能力,促进身心的全面和谐发展,对于提高高校德育工作的 ,培养跨世纪高素
质专门人才具有十分重要的作用。
A.针对性和实效性 B.时效性和全面性 C.全面性和实效性 D.针对性和时效性
33.通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务;通过
开展新生心理健康状况普查,对有心理障碍倾向的学生发放邀请信,进行心理访谈,并实施
心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、 、早干预、早控制”。
A.早研判 B.早研究 C.早治疗 D.早涉及
34.通过举办生动活泼、丰富多彩的活动,如“5.25”心理健康节、 心理健康知识
宣传月,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加强对心理健康知识的理解,达到自助与
助人的目的。
A.八月 B.九月 C.十月 D.十一月
35.危机干预有3个关键:一是 ,要确保自杀者的生命安全;二是心理辅导,要少讲
多听,使自杀者得到充分的宣泄三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思
维,对干预者做出恰当的承诺。
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