三年级数学教案第五、六、七、八、九单元(5)

松桂镇小学三年级数学集体备课教学设计

指导学生观察例2的两幅图， 看钟面说小明离家 的时间和到校的时间。 学生观察例 2 的两 幅图自己算出时间 提问：小明从家到学校用了多少时间？怎么想 并填在课本上。 时与分之 出来的？再问：你还有不同的想法吗？ 间的进率 是 60 让学生看课本例2,加深体验，然后齐读一遍。 学生看课本例 2, 三、巩固练习 加深体验，然后齐 时换算成 读一遍。 分，乘以 完成 “做一做”的第2题。 进率 四、课堂练习 学生完成 “做一 分与秒之 练习十四第5、6题。让学生独立练习，后集体 做”的第2题。 间的进率 订正。 是 60 五、课后作业 学生独立完成课堂 学生做题 练习十四第47、8、9题及思考题第10题供学有

练习 时教师巡 余力的学生选做。 视，对学 六、板书设计 困生进行 个 别 辅 时间的简单计算 导。 2时=( )分 由学生自己算出时间并填在课本上。 1、判断 (1)分针走一圈，时针走一大格。 ( (2)3 分 12 秒合起来是 312 秒。 ( 作业设计 ) )

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