人教版七年级下册语文第三单元复习提纲

七下语第三单元复习提纲

一、文体知识积累

1、邓稼先：我国研制和发展（ ）的重要技术领导人，为我国成功研制（ ）、

（ ）和（ ）作出了重大贡献。1999年被国务院、中共中央、中央军委追收了“（ ）”功勋奖章。杨振宁，（ ）物理学家，获1957年（ ）物理学奖。

2、闻一多：本名（ ），湖北浠水人，（ ）、（ ）、（ ），代表诗集《 》《 》。臧克家：山东（ ）人，代表诗集有《 》

《 》《 》等，著名诗作有《 》《 》等。

3、贝多芬：（ ）国作曲家、（ ）家，代表作有《 》《 》。

4、莫泊桑：（ ）世纪（ ）国（ ）主义作家，被称为（ ），

代表作有《 》《 》《 》等。

5、福楼拜：（ ）国作家，代表作有《 》等；屠格涅夫：（ ）国作家，代表作有《 》《 》等；歌德：（ ）国作家，代表作有《 》《 》等；左拉：（ ）国小说家，代表作有《 》等。

6、《孙权劝学》选自（ ）（ ）家、（ ）家（ ）主持编纂的（

）体通史《 》，该书记载了从（ ）到（ ）1362年间的史事。

7、孙权：字（ ），（ ）时（ ）国的创建者。吕蒙：字（ ），鲁肃：字（ ），均为（ ）时（ ）国的名将。

8、经，指《 》《 》《 》《 》《 》等书。

二、字词

（一）词语积累

宰割 筹划 彷徨 仰慕 可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁 死而后已 衰微 赫然 迭起 高标 漂白 校补 潜心贯注 深宵灯火 群蚁排衙 诗兴不作 目不窥园 无暇及此 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓 气冲斗牛 含蓄 重荷 愁苦 深邃 踌躇 巴望 锁闭 磐石 惹人注目 杂乱无章 不见天日 博学多识 一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以 义愤填膺

（二）词义

可歌可泣：值得歌颂，使人感动的流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。 鲜为人知：很少有人知道。鲜，少。 当之无愧：当得起某种荣誉或称号，毫不惭悔。 家喻户晓：每家每户都知道。喻，明白。 锋芒毕露：锐气、才干全都显露出来。毕，完全。

鞠躬尽瘁，死而后已：不辞劳苦地、辛勤地贡献知己的一生，到死为止。鞠躬：弯着身子，表示恭敬，谨慎：瘁：过度劳累。 锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。

兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，穷苦的样子。穷年，终年，一年到头。群蚁排衙：文中指整齐的排列着。 迥乎不同：很不一样。迥，差的远。

慷慨淋漓：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，表达时极为畅快的样子。

惹人注目：引起别人的注意。 杂乱无章：又多又乱，没有条理。

博学多识：有广博精深的学问和多方面的知识。

一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。

义愤填膺：胸中充满了正义和愤恨。 荒 谬：极端错误；非常不合情理。

马革裹尸：指军人战死于战场。 敻：辽远。 曛：昏黄。 鋌：疾走。

弥高：更高。弥：更加。 含蓄：包含。 踌躇：犹豫。

三、重点课文复习：

（一）复习第十一课《邓稼先》

复习重点

1.文体（人物传记）。 2.把握各小标题的意思。

3.理解各部分的关系：第一部分是全文的“引子”。第二部分简介邓稼先的生平经历和贡献。第三部分是第二部分的补充。第四部分从另一个角度突出邓稼先的贡献。第五部分是第二部分的具体化。具体写邓稼先的才能、意志、信念、精神。第六部分是全文的总结。

4、写法：A、大处落笔，立体凸现形象。B、对比的手法。C、句式多变，排列整齐。

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