视觉工作记忆研究综述(17)

4 客体在视觉工作记忆中的保持时间

视觉工作记忆中信息加工及存储的时间进程也受到研究者的关注。Phillips在他的经典研究中，首次采用变化觉察范式探究了视觉短时记忆的保持时间[11]。他向被试呈现的刺激是由黑色和白色小方块随机组合形成的方格矩阵图，这种方格图可以有不同的复杂水平，如4×4，6×6，8×8。实验结果发现，在ISI为0秒的情况下，对各种复杂水平方格图的记忆几乎都未发生错误；随ISI从0秒增至1秒左右，各种复杂水平方格图的记忆准确率都急剧下降，且复杂程度越高，下降幅度越大，即随复杂程度提高，记忆保持的难度增大。随ISI增长至2～9秒，不同复杂程度的记忆准确率趋于一致，仅有很平坦的下降。基于一系列类似实验的结果，Phillips认为视觉短时记忆（visual short-term memory）与感觉存储（sensory store）存在如下区别：视觉短时记忆不依赖于空间位置，不受掩蔽刺激影响；视感觉存储最多能维持0.5秒甚至更短的时间，而视觉短时记忆在无干扰的条件下则能保持至少15秒甚至更久，其保持效率主要与刺激的复杂程度相关[11,15]。

Vogel等人也对单特征客体的保持时间进行了研究。他们发现，被试的记忆绩效在ISI为900毫秒和4900毫秒两种水平上无显著差异，表明在一定时间内单特征客体能在视觉

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新初中教育视觉工作记忆研究综述(17)全文阅读和word下载服务。