古生物地史学 复习题 考试重点(5)

古近纪至新生代，被子植物阶段

7试述地层对比的常用方法。

1.岩石学的方法：岩石学地层划分强调地层的岩石属性一致或接近，即岩性相同或相似，结构相同或相似，岩相、变质程度相同或接近。

2.生物地层方法：生物地层划分的理论依据是生物演化的前进性、阶段性、不可逆性和生物扩散的瞬时性。

3.构造运动方面 ：对于地层划分来讲，一个基本的地层单位中一般不能有不整合存在，但它可以作为组的界限。 4.同位素年龄测定与地层划分、对比：同位素年龄测定是根据放射性同位素衰变原理进行的。

5.磁性地层对比：由于地球的磁极是全球性的，利用已知的地磁极向年表可以进行磁性地层的对比。由于这种对比是严格的时间对比，因此可以用于年代地层对比。 8 简述环境的古生物学分析方法。

答：1指相化石法:用指相化石推断环境条件

2形态功能分析法:深入地研究化石 的基本构造,力求阐明这些构造的功能,并据此重塑古代生物的生活方式。 3 群落古生态分析方法：根据群落的生态组合类型来分析古环境，并根据不同生态类型的群落在纵向上的演替来分析推断古环境的演化过程

9 什么是生物筑积作用？生物筑积作用主要受那些因素影响？

答：生物筑积作用：生物礁型沉积地层形成的一种特俗方式，它是指造架生物原地筑积而形成地层的作用方式 主要受海平面变化、生物礁的生长速度、沉积基底的构造沉降及三者的相互关系控制。 10请简述青藏高原的隆升历史

答：整体急剧上隆主要是唉第四纪时期完成的，由于青藏地区的强烈上升，在喜马拉雅山区及昆仑山区等地，发育有山岳冰川及冰川堆积。更新世早期主要是淡水盆地，范围稍大;后期气候变干，湖水变咸，范围缩小，形成有经济价值的含硼盐矿床。由于青藏地区的强烈上升，在青藏高原周缘的山前盆地边缘形成粗碎屑的巨厚类磨拉石堆积。

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新初中教育古生物地史学 复习题 考试重点(5)全文阅读和word下载服务。