《健美操》课程标准
课程编码:课程类别:实践课
适用专业:空中乘务专业授课单位:航空铁道学院
学时:144 学分:
第一部分课程性质与作用
课程的性质
《健美操》课程是空中乘务专业的一门专业课程,是培养航空服务岗位工作人员综合职业能力与素质的实践课程。本课程的设定有双重意义,一是配合《形体与舞蹈》课程塑造学生形体、矫正不良体态,使其养成注重形体美的习惯,二是提高学生具有岗位所需要的相关身体素质,提高职业能力,是民航服务礼仪课程和服务类课程的前序课程。该课程能营造健康活泼的团队氛围,培养学生团队意识,提高学生艺术修养,深化学院特色办学理念。
课程的作用
《健美操》课程是空中乘务专业课程体系中的专业必修课程,是专业技能形成的前序奠基课程,是职业岗位实际操作的专项身体素质的提升课程,是培养职业需求的团队精神的媒介课程。
本课程是《形体与舞蹈》课程的外延与深化,是其后续专业必修课程《航空餐饮服务》、《民航服务礼仪》等多门课程的基础。其对学生职业技能的形成奠定必要的身体素质基础,对强化职业岗位实际操作必须的身体稳定性,动作精准性,肌肉的协调性,以及空中乘务所要求的积极乐观、活泼开朗的职业素养的形成起着重要的支撑与促进作用。
第二部分课程设计思路
(一)课程设计的理念
本课程设计的理念是以空中乘务专业工作任务与职业能力分析为依据,以实践教学为主体,以岗位需求为根本,以德艺双修为目标,形成岗位教学理念一体化,岗位教学行动一体化,职业素养与自我品格提升一体化,形成教学效果实效性的系统设计理念。
(二)课程设计思路
其总体设计思路是打破以理论知识为主线的课程模式,转变为以实践训练实现形体的塑造与修正,运动技术的掌握与创编,团队协同与合作,自我品格的完善与提升为主线的实践教学课程模式。
通过课堂教学,使学生对肢体动作有正确的认识和形成稳定的控制。课程结构以掌握大众健身操锻炼标准一级、二级为基础,校园啦啦操系列之花球啦啦操、街舞啦啦操为提升,实践学习与自主创编为主线进行设计。包括健美操的基本身体姿态、手型、步伐,基础套路组合的实践学习;学生分组创编队形,动作组合,整套上肢拉伸操等;分组展示
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