护理人才培养计划及实施方案

护理人才培养计划及实施方案

随着医疗体制改革的不断深入，人们对现代护理也提出了越来越高的要求。为适应医学科学的发展及人们健康观念的更新需求，护理学也面临着新的发展和挑战。为有效提高护理人员的综合素质，护理部从2013年起分层次全方位对护理人员进行培养。一是注重5年内护士规范化培训；二是注重重点专科人才的培养；三是注重护理管理人才的选拔和培养。护理部根据医院五年护理发展规划，结合医院实际情况，特制定出2013—2017年护理人才培养计划，具体方案如下：

一、加强新护士培训

实行岗前培训和岗位规范化培训制度。岗前培训内容包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风以及医患沟通等内容；岗位规范化培训包括岗位职责与素质要求、护理规范和标准、责任制整体护理的要求及临床护理操作技能等。

二、加强1—5年内护士培养工作

（一）为使年轻护士更系统的掌握专业理论知识及护理操作技能，护理部编制了《护理人员（五年内）规范化培训考核手册》、《手术室护士规范化培训考核手册》、《急诊科护士规范化培训考核手册》。该手册根据工作年限及专科的不同，培训项目由浅入深，从基础逐步向专科知识延伸。除制定严格的理论知识与基础护理操作考核方案外，还规定了一年内护士必须完成的临床护理技能17项以及每一项必须完成的次数。通过五年规范化培训的年轻护士，基本可以达到临床护师的水平。

（二）每年安排一定数量的公共必修课，加强全院护士医德品质及法律意识的教育和培养，系统强化医德意识观念，培养其爱岗敬业的良好品质。并通过一些综合公共课的教学，扩大护士的知识面，不断提高广大护士的专业水平。

三、加强重点专科人才培养

为促进医院护理工作全而、协调、可持续发展，加快培养临床专业化护理骨干，提高

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