部编版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础题
1.按拼音写汉字。
jiāng lái
yōu shāng
suī rán
________
________
________
kuáng bēn
shǔ jià
zī wèi
________
________
________
2.多音字组词。
奔bēn ________ bèn________ 和hé________ hú________
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3.我是拼音小能手,写出带横线字的拼音。
________
________
________
________
安慰
光阴似箭
岁月如梭
庭院
________
________
________
________
喘气
赢了
暑假
受益无穷
4.写出近义词。
忧伤──________ 哀痛──________ 持续──________
欺骗──________ 假若──________
5.写出反义词。
哀痛──________ 持续──________ 忧伤—________
飞快—________ 成功—________
6.比一比,组词语。
随________ 访________ 堂________ 镜________ 调________
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腿________ 坊________ 常________ 境________ 凋________
7. 用“一边……一边……”造句。
①妈妈一边________一边________。
②王老师一边________一边________。
③________一边________一边________。
8.读一读《和时间赛跑》,写一些。
外祖母生前最________我,后来的二十年里,我因此________,________你一直和时间________,你就可以成功。
9.在括号内填入适当的方位词,组成词语。
________行________效 ________张________望 ________顾________盼
________辕________辙 ________仆________继 ________腔________调
10.花落谁家。
漆黑黑暗
①他见周围一片________,就抡起大斧头,朝眼前的________猛劈过去。
逐渐逐步
① 奶奶的身体状况________好转。
② 小军的学习成绩正在________提高。
11.将两句话合成一句话。
①他爱深读书。他爱做读书笔记。
②他从来不说谎。大家很信任他。
12.按要求写句子。
①狐狸很狡猾。(写成拟人句)
②教室里真安静。(写成夸张句)
③ 花儿随风飘动。(写成拟人句)
13.修改病句。
①我断定这件好事可能是刘强做的。
②吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。
③气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。
14.我会选。
①小鸟扇________ (shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。
②爷爷手里握着一把扇________ (shān shàn)子。
③秋雨像一把钥匙,趁你没________ (méi mò)留意,把秋天的大门打开了。
④ 这场雨太大,路上的积水没________ (méi mò)过了行人的膝盖。
15.根据对课文《和时间赛跑》的理解,写出珍惜时间的格言。
________ ________
________ ________
16.按课文《和时间赛跑》内容填空。
①我常做这样的游戏,有时和________赛跑,有时和________比赛,有时一个暑假的作业,我________就做完了。从中我明白了,假若你一直和________赛跑,你就可以________。
②我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地________了山头,就知道一天真的________了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有________的太阳了。
17.扩句。
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①白医天使工作。
②西湖在杭州。
③气球升上天空。
18.缩句.
①我养成了做完作业认真检查的习惯。
②他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
③一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
19.读一读,选一选,我知道“益”在句子里的意思。
“益”的意思:增加;利,有好处;更加;
①我们要多做一些有益________的事。
②经常坚持体育锻炼,可以延年益________寿。
③我们的祖国日益________强大。
④多读一些课外书籍,我们会受益________匪浅。
20.将下列句子改为陈述句
①难道这件事我会不知道?
②难道我有这么笨吗?
③你不觉得这样做不对吗?
21.填一填,读一读。
①少壮不努力,________。
②花有重日开, ________。
③黑发不知勤学早,________。
22.我会用横线的词语写句子。
①虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。
②或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。
23.根据课文《和时间赛跑》,写出对句子的理解。
《和时间赛跑》这篇短文中,爸爸是怎么理解“什么是永远不会回来了呢?”
24.根据课文《和时间赛跑》,写出对句子的理解。
《和时间赛跑》这篇课文中,作者是怎样感到时间流逝的?
二、阅读题
25.快乐阅读。大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊:“爱护我的孩子吧,我的身体健壮了,你们的生活才会更加美好!”
(1)
为加点字选择正确的读音。
乘________(chéngchèng)凉枯________ (gūkū)草日晒________ (shàisài)炎________ (yánrán)热
(2)
________和________是大地妈妈的孩子。
(3)
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大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。
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