小学语文四年级上册全套单元测试题概要(7)

策略： 计划，方法，谋略 。 目不转睛： 一直盯着看，不转眼 4、用“ ”划出文章点明中心的句子。（2分）

（二）巴金爷爷给家乡小朋友的一封信

亲爱的同学们：

你好！

谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共有四十封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。

我有病，写字困难，捏着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封回信或者像五年级郭小娟同学所要求的那样写一段话，就是只给你们大家回一封短信也十分吃力，有时候在我的手里，一支笔会有千斤重。怎么办呢？无论如何，我不能辜负你们的好意，我不能使家乡的孩子失望，我终于拿起了笔。

请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音，但是我没有体力和精力支撑这么一次长途旅行。那么，就让这封信代替我同你们见个面吧。

不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞我有无限的爱，我用我的作品表达我的这种感情，我今年八十七岁，回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实，平平凡凡地走了这一生。我思索，我追求。我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

我在回答平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我生命开花是什么意思。我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活在其中的社会添上一点光彩。这，我们办得到。因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花，一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

此致

敬礼

巴金

1991年5月15日

1、好词好句积累库。（摘抄短文中的好词好句）（1分）

2、写出下面的句子各采用了什么修辞手法。（3分）

（1）我有病，写字困难，捏着笔的手不听指挥。 （ 拟人 ） （2）有时候在我的手里，一支笔会有千斤重。 （ 夸张 ）

（3）这，我们办得到。因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，

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比维持我们自己的生存所需要的多得多。 （ 排比 ） 3、写出下列词语的反义词。（3分）

奉献—— 索取 浪费—— 节约 生存——死亡

4、信中说的“让生命开花”是什么意思？用自己的话说说怎样才能让我们的生命开花？（3分） 5、从这封信中，体现了巴金爷爷的哪些优秀品质？（3分）

小学四年级语文上册单元测试卷

（第八单元）

一、 语言积累及运用。（45分） 1、我能拼准，我会填。（7分）

miáo huì lián xì dònɡ chá jì tuō chénɡ dù ténɡ yún jià wù ( 描绘 )（联系 ) ( 洞察 ) (寄托 ) ( 程度 ) ( 腾云驾雾 ) 2、我能给下面的加点字选择正确的读音。（打“√” ）（3分）

①20世纪，人类登上月球，潜（qián qiǎn）入深海。 ．

②人们在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖（lài nài）自然的农耕 ．．（ɡēn ɡēnɡ）社会。 ③一些猎食性恐龙骨骼中（zhònɡ zhōnɡ）空，身体轻盈（yínɡ yín）。 ．．④原来，其他物品都分门别类地放在地下仓（cānɡ chānɡ）库的“集装箱”里。 ．3、照例子，根据意思在括号中填上适当的词语。（4分）

例：形容文章中最关键、最重要的内容。 （点睛之笔）

（1）原指神仙道士的法力，现在比喻人类能改善部分自然环境。 （ 呼风唤雨 ） （2）连毛带血地吃禽兽。 （ 茹毛饮血 ） （3）铁一样的事实，无需怀疑。 （ 毋容置疑 ） （4）上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。（ 美味佳肴 ） 4、我会给广告词消毒。（4分）

有杯无患（备 ）（磁化杯广告） 骑乐无穷（ 其 ）（摩托车广告） 随心所浴（欲 ）（热水器广告） 默默无蚊（ 闻 ）（蚊香广告） 5、我会补充词语。（6分）

出乎（ ）（ ） 形态（ ）（ ） （ ）喜若（ ） 归（ ）到（ ） 百（ ）百（ ） 顶（ ）立（ ） 6、造词填空我最棒！（5分）

安静 平静 宁静

（1）听完《卡罗纳》这个故事，我的心情久久不能（ 平静 ）。 （2）小朋友（ 安静 ）地坐着，认真观看节目。 （3）一阵吆喝声打破了清晨的（ 宁静 ）。

居然 果然

（1）没想到不经意间落下的一粒种子（ 居然 ）发芽了。 （2）试卷发下来一看，（ 果然 ）不出所料，我语文考试得了九十五分。 7、我能将下列词语分成三类。（6分）

菠萝 医生 蝴蝶 荔枝 司机 苹果 蜜蜂 蚂蚁 香蕉 营业员 演员 蜻蜓

蝴蝶 蜜蜂 蚂蚁 蜻蜓 __________________ 菠萝 荔枝 苹果 香蕉 __________________

医生 司机 营业员 演员 __________________ 8、在横线上写上合适的拟声词。（6分）

书声 琅琅 炮声 隆隆 蜜蜂 嗡嗡 小溪 叮咚 雨声 淅淅沥沥 喜鹊 喳喳

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9、做个小医生吧，为下列病句治疗！（4分） （1）夕阳把潮水映得一片金黄。

（2）路灯发出微弱的强光。 （3）《鸟的天堂》的作者是巴金写的。 （4）我们要响应保护益鸟的倡议

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