(打印参会)世行贷款项目申报答疑(3)

（1）教学点在线课堂的特点是同步教学，解决教学点教师不足、水平不高的问题，而全县同步教学是很难实现的。

（2）全县优质课共享的想法是值得肯定的，可以说建设班班通的目的之一就是共享优质课，可以通过县信息中心和班班通来实现。

（3）各地情况不同，有些项目县一个乡镇几万甚至十几万人，有几个甚至十几个教学点；有些乡镇只有几千人，只有一两个教学点或没有教学点。请各项目县根据本地的实际来申报。

（4）教学点在线课堂，在乡镇中心小学建设1间“主讲教室”，在每一个教学点（校区）建设1间“接收教室”，利用互联网实现主讲教师授课实时向多个教学点同步传送，实现同步教学（包括课堂互动）。

（5）建议有教学点（有些地方叫校区）的乡镇才申报。

9、你好，我是五华县教育局的，咨询下附件13中的校长教师刚性激励制度完善与试点项目申报表的各校副校长交流轮岗是否属于校长这一块？

答:属于。另附件13只需填报是否参与，暂不需具体列出参与的人员清单。

具体实施时会有详细的实施方案，会有专家的指导。

10、区处，你好，提供合法的土地使用证明，是不是一定要有土地使用证，不能是相关村、镇的证明。

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