济南中小学课外辅导市场发展现状及趋势研究

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摘 要

21世纪是经济全球化和服务国际化的时代，中国加入世贸组织以后教育开始成为

服务业重要的组成部分。随着经济的高速增长和社会的快速发展，对高素质人才的需求在不断增长。激烈的社会竞争使人们认识到了参加培训的重要性。庞大的培训大军促进了我国教育培训市场的迅速扩张和高速发展。根据北京民科院的行业统计数据显示，截至2013年5月31日，中国的教育培训机构的总量为14.11万家，规模达到9600亿。尤其是中小学的教育培训，超出3000多亿的市场，并且正以每年30%速度急速增长，每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。目前,我国现有2亿多的中小学生。而在大中城市，90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导，这是一个无比巨大的需求群体市场。

但在教育培训市场高速发展的同时，不可避免的产生了一系列的问题。例如教育培训市场缺乏规范和引导，无序发展，教育培训机构之间的恶劣竞争等。本文通过对济南市中小学课外辅导行业长期观察和调查，总结出这一行业的现状及出现的问题，并提出解决的办法和日后的发展趋势。

关键词：中小学课外辅导 培训行业 现状 趋势

- I -

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ABSTRACT

Twenty-first Century is the economic globalization and the internationalization ofservice times, after Chinese join WTO education began to become an importantpart of the service industry. Along with the rapid economic growth and development of the society, the demand for high-quality talent in the growing.The fierce social competition makes people realize the importance of training.Huge training army promoted the rapid expansion of China's education and training market and the rapid development of. According to the Beijing medicalcollege industry statistics show that, as of May 31, 2013, the amount of education and training

institutions

Chinese

for

14.11,

to

reach

the

scale

of

960000000000.Especially in the education training for primary and secondary school, more than about 300000000000 of the market, and with annual 30% speed rapid growth,every year to participate in various training of young children more than 100000000 people. At present, China's primary and secondary school students 2 existing million. In large and medium-sized city, more than 90% pupils in the classto accept a variety of counseling, which is a huge market demand groups.

But in the rapid development of education training market at the same time,inevitably produces a series of problems. For example, the education and training market norms and the lack of guidance, disorderly development betweeneducation and training institutions, harsh competition etc.. In this paper, throughextracurricular counseling industry long-term observation and investigation ofprimary and secondary schools in Ji'nan City, summarizes the status of thisindustry and problems, and puts forward the solution and the future development trend.

Key words：Extracurricular Tutorial school ;Counselling training ;Status ;Industry trends

）

- II -

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目 录

摘要………………………………………………..…….….…………….. .1 ABSTRACT…………….……………………..…………….2 引言...............……………………….…....……..………...............……………………… 4 一、课外辅导培训概述..................................................................................................................... 5 (一）、课外辅导培训的概念......................................................................................................... 5 (二）、课外辅导培训的主要特征....................................................................................5 (三)、课外辅导培训的主要现实意义.......................................................................................5 二、济南市中小学课外辅导行业发展现状概述

(一)、济南市中小学课外辅导培训行业近两年的发展特点.......................................6 1.中小学课外辅导行业发展迅速.......................................................................6

2.中小学课外辅导市场呈高度分散化状态.........................................................................6 3.中小学课外辅导行业内部竞争激烈..................................................................................6 (二） 济南中小学课外辅导行业发展中出现的问题......................................................................6

1.进入门槛低，办学资质缺失...........................................................................6 2.虚假夸大宣传 欺骗学生和家长.....................................................................7 3.没有统一的行业标准 监管困难.....................................................................7 三、济南市中小学课外辅导行业发展趋势.........................................................................8 (一）、品牌化格局开始形成..........................................................................................8. （二）、因材施教个性化辅导市场火爆........................................................................8 （三）、行业之间整合，并逐步形成产业化................................................................8 （四）、行业发展更加规范.............................................................................................9 四、济南市课外辅导行业发展的对策和建议....................................................................9 （一）、建立行业联盟 积极形成行业自律机制........................................................9 （二）、政府部门加强对课外辅导行业的监督.........................................................9 （三）、健全课外辅导行业相应的法律法规...............................................................9 （四）、加强媒体监督 形成良好的舆论监督氛围....................................................10 （五）、社会大众的监督.............................................................................................10 （六）、课外辅导机构要加强自身的建设.................................................................10. 结语......................................................................................................................................11 参考文献..............................................................................................................................12 致谢......................................................................................................................................13

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引言

教育培训产业作为21世纪的朝阳和新兴产业，近年来发展极为迅速，已经成为国民经济生活中重要的一部分。本文作者通过查阅由济南市教育局、济南市统计局等相关部门和机构提供的大量数据和资料，结合作者自身的社会实践和市场调查，首先介绍了济南市中小学课外辅导行业近几年的发展情况、以及济南市中小学课外辅导机构发展中出现的问题，然后针对上述问题提出解决的办法，积极行动，确保济南市中小学课外辅导行业健康有序的发展。最后分析了济南市中小学课外辅导行业未来前景及发展趋势。

济南市是山东省省会、副省级市，是山东省的政治、经济、文化、金融、交通、会展和科教中心，拥有总人口851万，常住人口695万，其中中小学学生数量80万左右。山东作为孔孟之乡，对教育一向比较重视。近年，随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们的教育投资呈逐年上升的趋势。这造成济南中小学课外辅导市场巨大，行业内部竞争激烈，开始进入大规模抢夺市场和圈地时代，新一轮的教育掘金即将开始。

在这里希望济南市中小学课外辅导行业在能够健康稳定的发展，希望中小学学生能够切实提高自己综合素质和能力，为国家的现代化建设做出自己的贡献。

- I -

第一章 课外辅导培训概述

（一）课外辅导培训概念

课外辅导，是指拥有一定知识量的个体或校外教育机构的教师，在学生在学校内学习的时间和空间之外，针对中小学学生学习中出现的问题，为学生提高个人指导或者集体指导的一种有偿性的教育服务。

（二）课外辅导培训的主要特征

中小学课外辅导班以学生为中心组织教学内容，设计教学活动。教学内容注重生 动性、启发性、知识性；教学活动体现参与性和创造性的培养。独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，针对性辅导，可以有效的调动学生参与的积极性，让每个学生都有参与的机会，每个学生都能体会到学习的乐趣，以此树立学生学习的信心。激发出孩子的热情与动力。注重培养学习能力，形成良好的学习方法和学习习惯；注重培养学习观念，能够把所学学科艺术化、立体化、动态化；注重培养学生健康心理和成功品格。

（三）课外辅导培训的现实意义

1. 中小学课外辅导班大多采用小规模班教的教育模式，既吸取了班教模式下学生

互动学习的优点，又其人数少的优势兼顾了学生对个性化辅导的要求，是一种高质量的教育教学模式，独特的优势和良好的效果一直被西方国家广泛采用。

2 .小班化教育”的班级人数为10—15人，以关注学生为核心，提高教育质量为目的核心，多样的教育教学活动为手段，对学生进行有针对性地教育，使学生的潜能 3. 课外辅导机构可以充分挖掘学生的艺术潜质，学生不仅可以学习科学知识，还可以提高自身表演创造能力，比如舞蹈、音乐、绘画等的课外辅导。

4. 课外教育辅导机构可以弥补在校教师在课堂中忽略的问题，由于学校教育要兼顾大多数学生，而学生的能力有差别，有的学生不能完全领悟一些东西，课外辅导恰好填补了这一空白。

5. 课外辅导机构也减轻了父母的负担，不是每个父母都能辅导孩子，也不是每个父母都有时间去陪孩子，教育辅导机构一方面可以辅导孩子学习，另一方面也提供了课余与其他学生交流

6. 对于学校来说，每年的期末考试成绩和升学率仍然是决定一个学校教育教学质量的决定性因素，也同时间接影响着学校的声誉和竞争力。因此大多数学校都有奥数班、补习班等类似的辅导班，并且也支持学生参加各式各类的辅导班

和个性在学习中得到充分的发展，是全面实施素质教育的教育教学模式。

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