四年级上信息技术教案 (5)

试一试：定义一个过程名为ZFX，画边长为100步的正方形过程。 请生讨论，并自行完成操作，再相互交流。 活动二：修改已定义好的过程内容

师：TO 命令只能用于过程的定义，不能用于过程的修改。为此，LOGO系统为我们提供了另一条命令——过程编辑命令。我们不仅可以用编辑命令定义一个新过程，还可以用这条命令修改过程的内容。

编辑命令1： EDIT 过程名 编辑命令2： EDIT ALL 注：编辑命令1用于定义或修改指定名称的过程；编辑命令2可用于修改所有已定义过的过程，也可以用于定义新过程。过程修改完毕可按F2键保存文件并退出编辑状态，回到命令状态。

做一做：将上例SJX过程中的FD命令的步长值修改为50步 请生先偿试，并上台演示，师小结。

方法一，输入命令：EDIT SJX，弹出编辑窗口，将FD的步长100改为50，按F2键退出。

方法二：输入命令：EDIT ALL，弹出编辑窗口，该窗口显示所有定义或编辑过的过程。同时，在这个窗口中，也可以增加新过程，修改完毕按F2键退出。

活动三：将定义好的过程存放在TU.LGO文件中 做一做:保存文件.

1．单击“FILE”菜单，单击“SAVE”命令；

2、在“文件名”下的文本框中输入文件名TU.LGO；

3、选择存储位置，按“确定”按钮，将当前工作区中定义好的过程存入在TU.LGO文件夹中。

试一试：利用“FILE”菜单中的“LOAD”命令，将存储在磁盘中的文件TU.LGO调入到LOGO系统中。

该文件中有多个已定义好的过程，直接键入过程名就可执行相应的过程。

活动四：海龟作品欣赏

做一做：输入过程名和参数，运行相应过程。

请同学们利用“FILE”菜单中的“LOAD”命令，将示范程序ZPXS。LOGO调入到LOGO系统中，程序里有许多个过程，直接键入课本第90页中图形下面的过程名和参数，海龟会按照写程序人的创意作图，画出美丽的图形，请快快动手吧！

我的改进

请生自行偿试，师巡视指导。

[教学反思]:

我的改进

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