四川省内江市2015~2016学年度八年级上学期期末数学试卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.的平方根是( ) A.±3 B.3 C.±9 D.9
2.下列计算正确的是( ) A.D.(4a)2=8a2 B.3a2?2a3=6a6 C.(a3)8=(a6)4 (﹣a)3÷(﹣a)2=a
3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( ) A.4,5,6 B.1,,3 C.2,3,4 D.1.5,2,2.5
4.下列各式不能分解因式的是( ) A.2x2﹣4x B.1﹣m2
C.x2
D.x2+9y2
5.下列各命题中,逆命题是真命题的是( ) A.全等三角形的对应角相等
B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等 C.有理数是实数
D.直角三角形的两个锐角互余
6.AB=DE、△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,如图,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( )
A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F
7.某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在8≤x<32这个范围的频率为( ) 棉花纤维长度x 频数 0≤x<8 1 8≤x<16 2 16≤x<24 8 24≤x<32 6 32≤x<40 3 A.0.8 B.0.7 C.0.4 D.0.2
8.计算(﹣1)2013×A.
B.
C.
D.
×1.52011的结果是( )
9.有一个数值转换器,程序如图所示,当输入的数为81时,输出的数y的值是( )
A.9 B.3 C. D.±
10.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是( ) A.2 B.3 C.4 D.6
11.请你计算: (1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是( )A.1﹣xn+1 B.1+xn+1 C.1﹣xn D.1+xn
12.如图,在长方形ABCD中,AB=1,E、F分别为AD、CD的中点,沿BE将△ABE折叠,若点A恰好落在BF上,则AD的长度为( )
A. B.2 C. D.2
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,请将最后答案直接填在题中横线上. 13.
的值为 .
14.分解因式:2x2﹣16xy+32y2= .
15.若a、b、c是△ABC的三边,且a=5cm,b=12cm,c=13cm,则△ABC最大边上的高为 cm.
16.如图所示,点P1、P2、…P8在∠A的边上,若AP1=P1P2=P2P3=…=P6P7=P7P8=P8A,则∠A的度数是 .
三、解答题:本大题共6个小题,共56分,解答时应写出必要的文字说明或演算步骤. 17.(1)计算:(2m2n)3?(﹣mn2)÷(﹣mn)2;
(2)先化简,再求值:(2x+y)2﹣(2x﹣y)(2x+y)﹣4xy,其中x=2015,y=﹣1.
18.如图,在离水面高度为5米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13米,此人以0.5米每秒的速度收绳,10秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号)
19.目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学2016届九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:
(1)这次调查的家长总数为 .家长表示“不赞同”的人数为 ; (2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度
数.
20.如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F.
(1)求证:△ADC≌△BDF; (2)求证:BF=2AE.
21.观察下列式子: 32+42=52; 82+62=102; 152+82=172; 242+102=262; …
(1)请你按以上规律写出接下来的第五个式子;
(2)以(n2﹣1)、2n、(n2+1)(其中n>1)为三边长的三角形是否为直角三角形?请说明理由.
22.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AC=3cm,AB=6cm.点P在线段AC上以1cm/s的速度由点C向点A运动,同时,点Q在线段AB上以2cm/s由点A向点B运动,设运动时间为t(s).
(1)当t=1时,判断△APQ的形状(可直接写出结论);
(2)是否存在时刻t,使△APQ与△CQP全等?若存在,请求出t的值,并加以证明;若不存在,请说明理由;
(3)若点P、Q以原来的运动速度分别从点C、A出发,都顺时针沿△ABC三边运动,则经过几秒后(结果可带根号),点P与点Q第一次在哪一边上相遇?并求出在这条边的什么位置.
四川省内江市2015~2016学年度八年级上学期期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.的平方根是( ) A.±3 B.3 C.±9 D.9 【考点】平方根;算术平方根. 【专题】计算题.
【分析】根据平方运算,可得平方根、算术平方根. 【解答】解:∵, 9的平方根是±3, 故选:A.
【点评】本题考查了算术平方根,平方运算是求平方根的关键.
2.下列计算正确的是( ) A.D.(4a)2=8a2 B.3a2?2a3=6a6 C.(a3)8=(a6)4 (﹣a)3÷(﹣a)2=a 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.
【分析】根据积的乘方等于乘方的积,单项式的乘法,系数乘系数、同底数的幂相乘;同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.
【解答】解:A、积的乘方等于乘方的积,故A错误;
B、单项式的乘法,系数乘系数、同底数的幂相乘,故B错误; C、幂的乘方底数不变指数相乘,故C正确;
D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D错误; 故选:C.
【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( ) A.4,5,6 B.1,,3 C.2,3,4 D.1.5,2,2.5 【考点】勾股定理的逆定理.
【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 【解答】解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故不符合题意; B、12+()2≠32,不能构成直角三角形,故不符合题意; C、32+22=42,不能构成直角三角形,故不符合题意; D、1.52+22=2.52,能构成直角三角形,故符合题意. 故选:D.
【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
4.下列各式不能分解因式的是( ) A.2x2﹣4x B.1﹣m2
C.x2
D.x2+9y2
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