青岛版六年级科学上册期中测试题及答案(3)

期 中 试 题

一、查漏补缺：(每空1分，共7分)

1、霉菌 酵母菌 2、脊髓灰质炎 流感 狂犬病（ 答案不固定） 3 、竹排 4 、惯性

二、明辨是非：（每题1分，共5分）

1．对 2．错 3．对 4．对 5．错

三、珠海拾贝：（10分）

1．③ 2.③ 3．② 4．② 5、③

四、实验操作题 （每空2分，共10分）

没有发霉 没有发霉 滴水（潮湿） 温暖 潮湿

五、猜想与方案

食盐和水泥的变化有什么不同？写出你的猜想并设计一个实验方案。（10分） 我的猜想：食盐的变化能恢复原来的样子，属于可逆变化；水泥的变化不能恢复原来的样子，属于不可逆变化。（猜想2分，方案9分）

我的方案：

探究食盐组方案：（4分）

1．取适量食盐放入烧杯内的水中，用玻璃棒搅拌，让食盐完全溶解，进行观察。

2．取少量食盐溶液放入蒸发皿，用酒精灯加热，观察现象。

探究水泥组方案：（4分）

1．取适量水泥放在盘子里，加水搅拌，观察现象。

2．用酒精灯加热水泥浆，观察现象。

3．取部分凝固的水泥块，用锤头敲碎，加水搅拌，看能不能再变成水泥浆。

六、科学与生活（8分）

如何识别有毒蘑菇？

一．看颜色。有毒的颜色鲜艳，采摘后易变色。

二．看形状。有毒的形状怪异，菌柄细长或粗长，易折断。

三．看分泌物。有毒的分泌物稠浓，呈赤褐色，空气中易变色。

四．闻气味。有毒的有怪味。

七、自然揭秘

答：1、分别取六个试管标号1、2、3、4、5、6；把六枚铁钉放进试管中。

2、1号试管里面加入干燥剂，二号试管加入一些水，3号试管完全水浸没铁钉。4号试管加入盐水；5号试管加入醋；6号试管加入肥皂水，过一周后观察现象。（方案也可以分开设计，意思表达清楚即可）

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