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师德师风建设专项教育活动实施方案(4)

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学校要引导教师在自己的教育教学实践和日常生活中,注意言行,严格自律。以活动促学习、促整改,通过演讲、撰写学习心得、摘抄名家名言、交流学习体会、观看优秀教师宣传影碟、爱心家访等形式,吸引教师融入到学习教育活动之中,要将本次活动摆在学校工作的重要位臵,贯穿于学校管理的全过程。学校领导要经常深入到教师和学生中调查了解,定期分析教师职业道德现状,及时检查、总结、交流、评估,解决实际问题,促进教师良好师德的养成。

四、活动要求

(一)、高度重视。认真学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》是师德师风建设的首要任务,是学校加强教师队伍建设的主题。学校坚持以教师为本的科学发展观,尊重教师,依靠教师,服务教师,关心教师的工作、生活、学习和职业发展,努力营造有利于促进教师成长和教师队伍建设的良好环境。

(二)、精心组织。按照县教育局要求,学校将本次主题活动纳入重要的议事日程,制定方案,做到目标明确,重点突出,措施具体,精心组织,真抓实管。

(三)、整理建档。做好活动资料的收集、整理,建立专项活动档案。

(四)、奖惩办法

1、把在师德专项教育活动中获先进荣誉称号的教师, 在评模、晋职、晋级和骨干教师推荐中优先考虑。

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