美国:小学生,大课题
经常在网上看到很多人谈到中美两国的小学教育有很大不同,其中主要大概就是体现在中国的教室里是老师在教,而美国教室里是学生在学,老师只是在一旁提点孩子如何去做能达到学习的目的。Raven 对此感受颇深,毕竟我自己是沿着中国老师的教育走出来的,而我的子女呢,却又正在受着美国式的教育的熏陶。两者对比下来,Raven要说,现在宝贝俩接受的教育要比我小时候有趣得多。而其中最具特色的,恐怕就是小学校里形形色色,五花八门的(Project)课题了。
说起孩子们的Project,我的感觉是非常有趣,涉及的范围也非常广,通常情况下,这种老师布置下来的 Project 完成的时间大约是一个月,在此期间老师会为孩子们提供各种帮助,但Project 的主要部分是有孩子们自己完成的。美国的小学老师真是全才,英文,阅读,拼音,自然,数学,地理,历史,社会学……都由一个老师教,每个老师编的教案都各有特色,因此就是同一个学校,不同的老师授课,每个月的 Project 也都各具特色,这是最让我迷惑的地方:难道美国教委不管吗?每次到宝儿的学校,他们每个班外面展示的主题都不一样,各有各的风格,却偏偏又都非常吸引人的眼球:
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