三上品社学案 第五单元 有趣的家乡风情
主题一 我喜欢过年
【学习目标】
1.知道中华民族的传统节日——春节的习俗,体会家乡过春节时的习俗对生活的影响。
2.养成对传统文化的热爱之情和重视亲情、友情的美好情愫。
【重点难点】
了解过春节的风俗习惯,通过亲身体验,亲身参与,在开放式活动中去充分体验,充分获得,充分感悟。
【课前准备】
1.让学生搜集有关我国各种节日的相关资料。
2.思考:家乡过春节时的习俗对生活的影响有哪些?
【课堂助学】
一、交流与质疑:
通过与同学的交流,小组讨论下列问题:
(1)春节的风俗习惯有哪些?
(2)家乡过春节时的习俗对生活的影响有哪些?
二、合作探究:
活动一:交流过年最深的印象:交流过年的来历,说说在记忆中,你对过年最深的印象是什么?(根据学生答案,引导学生概括、分类: “饮食、装饰、祝福、其它)
活动二:家乡的节日文化、习俗:
(1)学生在日历上找传统节日并写在黑板上,或用其他形式展示出来。
(2)这么多节日,你最喜欢过什么节日呢?说说你最难忘的一次过节经历吧!
(3)你知道家乡过节时存在的不良习惯?
(4)师生讨论:怎样才能让节日过得有意义?
三、达标练习:
(一)填空
1、 我们最熟悉、最喜庆的节日是 ,表达了人们对美好生活的向往,
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