2018新S版二年级下册语文教案
1、古诗二首
教学目标:
1.学会本课5个生字,认识8个生字。了解词语的意思。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.领略春天自然景物的美,联系生活培养同学的观察能力和审美情趣。教学重点:学会本课生字,熟读、背诵课文。
教学课时:二课时
第一课时咏柳
一、检查作业,导入新课
1.同学们,上节课老师安排了一样特殊的作业给你们,你们完成了吗?(同学出示收集的柳叶)
2.知道老师为什么要你们完成这样的作业吗?因为,今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗。(板书:3咏柳)
3.全班齐读课题。
4.我们以前还学过一首古诗,叫咏……(同学答:咏鹅)
5.咏鹅就是赞美鹅的意思。那么咏柳是什么意思?
(出示课文中的图)你们在图中看到了什么?(诗人正看着柳树,赞美柳树)
7.这首诗的作者是:贺知章。(板书:贺知章)
二、初读古诗,认读生字
(一)诗人是怎么赞美柳树的呢?请大家先自身去读一遍古诗,边读边把课后的五个生字划出来,多读几遍,读准音。
1、同学自由读,认读生字。
2、检查自读生字情况。
(1)指名读。读得好的当老师带读。
(2)开火车读。
(3)全班读。
2
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