2021年高中语文第二单元之《离骚(节选)》教案新人教版必修2【教学目标】
1、了解屈原的生平思想,了解“楚辞体”的特征和《离骚》的历史地位。
2、反复诵读,鉴赏重点句子,理解并感受屈原高尚的人格美。
3、了解本诗的表现手法及作用
【教学重点】
1、反复诵读,背诵名句,感受屈原洁身自好、坚持正道的高尚节操。
2、学习诗歌比兴手法(移情手法)的运用,理解诗中的“美人”“香草”的意象内涵。
【教学难点】
1、诗中疑难字词以及表达含蓄句子的理解。
2、诗中屈原的情感变化以及浪漫主义诗歌传统的表现方法。
【教学方法】诵读法、合作探究法
【教学课时】2课时
【教学过程】
第一课时
一、创设情境、导入新课
1、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
2、提问:毛泽东在《沁园春?雪》中慨叹封建帝王武功有余而文才匮乏时说“唐宗
宋祖稍逊风骚”,这里的“风骚”指的是什么?(《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的
《离骚》)
(由学生介绍,教师补充)
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