数字电路实验箱(唐都TD-DS+)

通过将新型测量与分析手段与实验平台一体化,使教学实验内容更加全面和完善,使设备更加耐用、易维护和易操作,增强学生学习和实验的效果,并可大大节省对实验室空间面积的需求.

TD-DS+新一代高级数字电路实验箱

唐都科教仪器公司为各学校提高“数字电路”、“数字电子技术”、“数字逻辑设计”及“数字系统设计”等课程实验教学效果的需求，专门推出了TD-DS+新一代高级数字电路实验系统。

TD-DS+新一代数字电路教学实验系统采用具有液晶显示和屏幕触控操作的新型数字逻辑信号测量与分析仪器，将数字电路设计和实验单元、数字信号发生器和数字信号测量分析专用仪器等集成在了一个实验箱中，为用户创建了集数字电路设计、电路构造、数字信号测量及分析诸功能一体化的先进实验环境，使得数字电路的教学实验模式得到了创新性的改变。通过将新型测量与分析手段与实验平台一体化，使教学实验内容更加全面和完善，使设备更加耐用、易维护和易操作，增强学生学习和实验的效果，并可大大节省对实验室空间面积的需求，为各学校建立高端数字电路实验室提供了最优的实验设备。

一、独特优点

1、采用集成一体化的先进结构

系统采用了集成一体化的先进结构，将数字电路的设计和实验单元、数字信号发生器和数字信号测量分析仪等集成在了一起，可极大提高学生实验效率，增强学生创新设计和分析问题、解决问题的能力。

2、采用新型电路构造方式

系统采用通用实验电路和专用实验电路相结合的电路构造方式。在通用实验单元中，学生可自主设计并构造实验电路，促进学生设计、分析和综合能力的培养。专用实验电路单元包括：数/模转换器、模/数转换器、存储器、555定时器、时序逻辑电路单元，为以上这些实验的开展提供了高效率的电路构造方式。

3、具有数字信号测量分析专用仪器

系统专门为数字信号的测量与分析提供了逻辑分析仪，采用液晶显示和屏幕触控操作，具有高效的测量性能和优异的测量效果，使数字电路实验和数字系统设计的测试分析手段发生了创新性的改变。除更好的支持基本门电路和组合逻辑电路的信号测量分析之外，还支持时序逻辑电路的信号测量与分析，由此具备了能够研究、分析复杂数字系统电路的手段。

学生在数字电路基础课阶段学会逻辑分析仪的使用，可为以后的数字系统设计、计算机系统设计打下坚实的基础，符合当前对创新型人才培养的需要。

4、可编程数字信号发生器

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