对高职院校开设轮滑课程的可行性研究

５２９０００）

（江门职业技术学院体育教研室广东·江门

中图分类号：G862.8

文献标识码：A

摘要轮滑运动以其特殊的艺术魅力吸引着青春热情的

大学生们。目前我国少数高职院校已经开设了轮滑课程，但多数高职院校在具备开课条件的基础上，还没有将轮滑课程设立为正式的教学内容。本研究通过对轮滑运动价值进行分析及轮滑课程设置的必要性等进行相关研究，探索适合高职院校开设轮滑课程的教学模式，希望能够为我国高职院校轮滑课程的普及提供理论上的依据。

关键词高职院校轮滑课程可行性

AStudyontheFeasibilityoftheOpeningofSkatingCourseinHigherVocationalColleges//YangHui

AbstractSkating,withitsspecialcharm,isattractingmoreandmoreenthusiasticcollegestudents.Somehighervocationalcoll-egeshaveopenedskatingcourse,butmorehavenoformalteac-hingcontentforskatingcourse.Throughtheanalysisofthevalueofskatingcourseandthefeasibilitytoopenthiscourse,thispaperexploresintotheteachingmodelofskatingcourseinhighervocationalcolleges,hopingtoprovidetheoreticalreferencesforthepopularizationofskatingcourseinhighervocationalcolleges.Keywordshighervocationalcolleges;skatingcourse;feasibilityAuthor'saddressPETeachingandResearchOfficeofJiang-menVocationalandTechnicalCollege,529000,Jiangmen,Guang-dong,China

轮滑运动起源于19世纪的欧洲，是从滑冰运动过渡而来的一项集健身、娱乐、竞技于一体的运动项目。无论在阳光明媚的午后或是凉爽的傍晚，总会看到踩着轮滑鞋在校园中悠闲滑翔的学生。但轮滑这项运动在我国的高职院校中开展得并不普及，在此，本研究希望通过对轮滑运动的特

点与价值进行分析、

轮滑课程的设置原则等因素进行研究，以推动轮滑运动在我国高职院校的开展。

1研究对象与方法

1.1研究对象

对北京市、广东省、湖南省5所高职院校的200名学生进行问卷调查。发放调查问卷200份，回收有效问卷200份，回收率为100%。1.2研究方法1.2.1文献资料法

根据选题和研究目的，查阅相关方面书刊，在中国期刊数据库搜索与本研究相关的文章，详细阅读材料并对它们进行筛选，为本研究提供参考依据。1.2.2访谈法

对开设轮滑课程学校的任课教师及学生进行访谈，了解开展轮滑课程的情况，了解轮滑运动在我国高职院校推广的可行性和必要性。

文章编号：1672-7894（2011）28-0161-02

1.2.3问卷调查法

根据本研究目的的需要设计了调查问卷，通过问卷来调查学生对轮滑课程的了解状况，调查学生的兴趣和积极性，调查学生的需求。1.2.4数理统计法

运用统计学方法对调查问卷进行统计与分析。

2分析与讨论

2.1轮滑运动的价值分析2.1.1健身功能

据美国麻省大学最近的研究报告显示,在轮滑运动中对下肢各关节的冲击力量比跑步低约50%。这说明轮滑运动对关节具有安全性。轮滑运动还可以改善心脑血管系统及呼吸的机能,达到身体和心理的健康。2.1.2娱乐功能

轮滑运动之所以能够在短时间内迅速发展和普及,是轮滑运动本身具有很高的运动价值及本身的特点决定的。轮滑运动本身具有丰富的趣味性和娱乐性,无论是学龄前儿童还是年龄大些的老者,都可以参加运动和娱乐。人们在运动中你追我赶、互相超越的现象随时产生,在运动中体现自我的同时,也带来了运动的兴趣,使大家平时紧张工作的心理得到了放松,达到了放松心理、减轻压力的作用。2.2设置高职院校轮滑课程的可行性和必要性

新课程的构建应该以学生为本位，体现新时期体育课程改革的特征。表1是高职院校学生对轮滑运动的了解情况，通过调查得知，虽然轮滑运动是一门新兴的体育运动项目，但高职院校的学生对它却是比较了解的。

调查得知，高职院校有93.4%的学生知道轮滑运动,更有53.7%通过媒体等途径经常了解轮滑运动。调查结果说明，高职院校的学生们对轮滑运动是比较了解的，已经具备了构建轮滑课程的群众基础。作为一种时尚的休闲体育项目，无论在阳光明媚的午后或是凉爽的傍晚，总会看到踩着轮滑鞋在校园中悠闲滑翔的学生。新时代的大学生们是时尚的一族，他们张扬个性、展示自我，新时代的大学生需要通过轮滑课程的学习提高轮滑技术，与时尚接轨。2.3对学生学习兴趣的调查结果分析“兴趣是最好的老师”,构建新的课程应该以学生的兴趣为基础。只有学生对这一门课程有着浓厚的兴趣，他们才能够有从新课程中体验到快乐感的可能，才有可能把这样一种锻炼身体的方法坚持下去，从而成为课下甚至是终身的锻炼手段。

从表1的调查结果可以看出，有70%学生喜欢轮滑运动,更有81%的学生赞同开设轮滑课程。当代大学生有健身的强烈愿望，有创新的思想，有对自由的迫切追求，学生在追求时尚的同时向往着健康的体魄。昔日传统的体育运动

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