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作业1:全等三角形基础练习题(共42题)
1、 三角形全等的条件
(1)边边边公理:如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为SSS (2)边角边公理:如果两个三角形的两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为SAS (3)角边角公理:如果两个三角形的两个角及其夹边分别对应相等,那么这两个三角形全等,简记为ASA (4)角角边公理:有两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简记为AAS
2、直角三角形全等的特殊条件:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边”或“HL”
3、选择证明三角形全等的方法(“题目中找,图形中看”) (1)已知两边对应相等
①证第三边相等,再用SSS证全等 ②证已知边的夹角相等,再用SAS证全等 ③找直角,再用HL证全等 (2)已知一角及其邻边相等
①证已知角的另一邻边相等,再用SAS证全等 ②证已知边的另一邻角相等,再用ASA证全等 ③证已知边的对角相等,再用AAS证全等 (3)已知一角及其对边相等 证另一角相等,再用AAS证全等 (4)已知两角对应相等
①证其夹边相等,再用ASA证全等
②证一已知角的对边相等,再用AAS证全等 4、全等三角形中的基本图形的构造与运用
(1)出现角平分线时,常在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形
(2)出现线段的中点(或三角形的中线)时,可利用中点构造全等三角形(常用加倍延长中线) (3)利用加长(或截取)的方法解决线段的和、倍问题(转移线段)
1. 已知:.如图所示,已知,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F ,且有BF=AC,FD=CD. 求证:BE⊥AC。
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2. 如图,已知: AD是BC上的中线 ,且DF=DE.求证:BE∥CF.
3. 如图, 已知:AB⊥BC于B , EF⊥AC于G , DF⊥BC于D ,
BC=DF.求证:AC=EF. F
A
G
B
ED
C
4. 如图,在ΔABC中,AC=AB,AD是BC边上的中线,则AD⊥BC,请说明理由。 A
B
D
C
5. 如图,已知AB=DE,BC=EF,AF=DC,则∠EFD=∠BCA,请说明理由。
A
F
D
B
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