科学发展观指导下的高校行政管理与建设研究

科学发展观指导下的高校行政管理与建设研究

【摘 要】在当今我国各类高校中，依然存在着行政管理体制，具有非常明显的“科层制”特点，这种“科层制”的特点在现如今新形势下严重影响到了我国高校的发展，所以我国各类高校的行政管理体制必须实施改革和创新。

【关键词】高校；行政管理；建设研究

一、当今形势下，我国高校行政管理中出现的问题

（1）行政管理的泛化。自从改革开放之后，我国各类高校教育的改革有了重大变化，但高校中，依然存在着学术权和行政权严重失衡的现象。行政权主宰着学校内外的所有事情，而学术权根本发挥不出它的作用。站在管理学的角度看，行政管理其实是一把“双刃剑”，它既强调要按程序和规矩办事、又强调做事要有很强的“放射性”和“扩张性”，经常跨越自身的行政管理范围。正因为如此，导致了高校内行政权力对学术权力的严重干涉，影响到了学术权对学术事务的决策。重视学术和学术自由是高校整体竞争力提升的重要条件，所以，高校行政权力的严重泛化将使高校的发展陷入一个困境。（2）高校部门与部门之间缺乏默契。当今形势下，我国各类高校内部套用的是政府机关的行政管理模式，具有很强烈的“科层制”特点。在这种情况下，既要求组织运行有分工和合作，又要求每个部门之间要相互沟通和配合。可是在实际情况中，每个部门都可以完成好自己的工作，但又只限于完成自己职责范围内的工作。

（3）学校内“双肩挑”利小于弊。“双肩挑”的现象是在文化大革

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