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晨读材料

来源:用户分享 时间:2018-10-23 本文由青衫忆笙 分享 下载这篇文档 手机版
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晨读材料一

一、词语积累:

1、 引而不发——善于启发引导;做好准备,等待时机。 2、 以一当十——一个人抵挡十个人,形容勇敢善战。 3、 风霜刀剑——气候寒冷,也比喻恶劣环境。

4、 风口浪尖——比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

5、 脱颖而出——比喻人的本领全部显露出来。用于人,本领。不能用于建筑。 6、 筋疲力尽、精疲力竭

7、 理屈词穷、卑躬屈膝、委曲求全 8、 淡妆浓抹 9、 立锥之地 10、 糟粕p? 嗥háo叫 挑剔tī 通缉jī 自古洎jì今 瓦wà刀 菜畦qí 搂

lōu钱

粮囤dùn 仓 苍 沧 舱 都念cāng 跄 呛 念qiàng 疮 创 怆 念chuang

二、古诗文熏陶

阅读下文,回答问题。

弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。尝跋绍兴间诏书曰:“使此诏出于绍兴之前,可以无事仇之大耻;使此诏行于隆兴之 后,可以卒不世之大功。今此诏与仇敌俱存也,悲夫!”人服其警切。尝谓:“人生在勤,当以力田为先。北方之人,养生之具不求于人,是以无甚富甚贫之家。南方多末作以病农,而兼并之患兴,贫富斯不侔(音m?u,均等)矣。”故以“稼轩”名。为大理卿时,同僚吴交如死,无棺敛。弃疾叹曰:“身为列卿而贫若此,是廉介之士也!”

(选自《宋史?辛弃疾传》 )

1.下列句子中句式特点不同于其他项的一项是( ) A.无不当于心称善也 B.养生之具不求于人 C.使此诏出于绍兴之前 D.触草木,尽死

解析:D项为省略句,其余为介词短语 后置句。 答案:D

2.下面句子中“是”作判断动词的一项是( ) A.身为列卿而贫若此,是廉介之士也 B.是以无甚富甚贫之家[来源:学科网] C.原此理,当是为谷中大水冲激

D.今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也 解析:C项“是”是判断动词,其他为代词。 答案:C

3.翻译上文中画横线的句子。

(1)今此诏与仇敌俱存也,悲夫! 译文:____________________

(2)身为列卿而贫若此,是廉介之士也! 译文:_______ ___________

1

答案:(1)现在这个诏书和仇敌共存,悲哀啊!

(2)自己当列卿而穷成这样,这真是廉洁正直的人呀! 参考译文:

辛弃疾豪爽崇尚气节,才识高超,相貌英俊,交往的都是天下的知名人士,曾在绍兴年间的诏书前写上:“假如诏书出在绍兴年之前,可以没有国仇,假如诏书行于隆兴年后,可以有世上的大功。现在这个诏书和仇敌共存,悲哀呀!”人们都佩服他文章的警切。曾经说:“人生在于勤奋,应当以耕田为第一。北方的人,养活生命的工具不求别人,因此没有太穷太富的家庭。南方有许多商业工作来麻痹农民,所以兼并的祸患兴起,贫富不均了。”所以给自己取号为“稼轩”。当大理卿时,同僚吴交如死了,没有棺材装敛。辛弃疾感叹说 :“自己当列卿而穷成这样,真是廉洁正直的人呀!”

阅读下面的诗歌,然后回答问题。

读陆放翁集 梁启超

(一)

诗界千年靡靡风,兵魂消尽国魂空。 集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。

(二)

辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。 谁怜爱国千行泪?说到胡尘①意不平。

【注】①放翁集中“胡尘”等字,凡数十见,盖南渡之音也。 (1)两首诗歌分别主要运用了什么艺术手法?

答: (2)这两首诗作于梁启超一八九九年戊戌变法失败后出走日本期间,写读陆游诗集引起的感慨。请比较两首诗歌不同的主旨。

答案 (1)前一首主要运用了对比手法;后一首主要用了反问修辞手法。(2)前一首通过“诗界千年”同“一放翁”的艺术对比,突出陆游是从古至今的诗人中一个真正的男子汉的主旨。(2分)后一首主旨是为陆游鸣不平,融进自己失意的思想感情,体现出对陆游空有一腔报国之志和出色的军事才能无从施展,愁闷之余以诗歌抒发襟抱的深切理解。

阅读下面两首唐诗,完成后面的题目。 寒 食①

孟云卿

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 寒食寄京师诸弟 韦应物

雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。 把酒看花想诸弟,杜陵②寒食草青青。

[注]①寒食:节令名,在清明前一天(一说前两天)。相传起于晋文公悼念介子推,以介子推抱木焚死,就定于这天禁火寒食。 ②杜陵:位于西安南郊杜陵塬上,内有皇帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。

2

(1)《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处?请作简要赏析。

(2)两首诗所写内容都与“寒食”相关,但表达的情感却不尽相同,请概述两首诗各表达了怎样的思想感情。

答案 (1)孟诗的前两句借江南二月繁花竞丽的美好景象,抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情。这两句诗一写繁华,一写悲苦,用的是。以乐景写哀情”的反衬手法。(2)孟诗表达了诗人佳节思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀。(2)韦涛抒发了诗人离家在外的孤独之感和思念故乡、亲人的一往深情。

三、素材解读

河南“李刚门”

【事件】

16日晚21时40分许,河北传媒学院08级播音主持专业学生李启铭,开车在河北大学新校区内易百超市门口撞倒两名女大学生后,不但没有停车,反而若无其事一脸轻松,继续开车接其女友,返回途中被学生和保安拦下,李启铭下车后没有丝毫的歉意,却口出狂言:“看把我车刮的!知道我爹是谁不?有本事你们告去,我爸是李刚。”后经证实肇事者爸爸李刚是河北省保定市公安局北市区分局副局长。这一事件被称之为“李刚门”。 【点评】

这个事件曾经是网上点击率最高的新闻,如今读来依然让人心绪难平。在中国,“官二代”的嚣张跋扈、趾高气昂、横行霸道,已经到了多么令人侧目的地步!这些“高衙内”们的叫嚣,严峻地挑衅和挑战中国普通民众的生命、财产和尊严!消除特权及其利益链已经到了刻不容缓的时候! 当然,事件中的另一个主角——死者学校河北大学学校当局——的冷漠、自私和残忍也让我们的心冷得彻骨:成都商报记者就学校对此事的处理问题电话采访河北大学工商学院任国升书记时,他的回答竟然是:“我们赔偿什么?这个是交通肇事,学校还是受害方呢!”学生在学校出了事情,失去生命,学校不是想着承担责任,而是耍滑头一推三六五! 而更令人遗憾的是,“我叔是金国友”“我女儿是彭帅”等“我爸是李刚”的续集还在现实中不断翻新上演??

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