五年级品德与社会下册学期教学计划
一.教学目标
品德与社会课程标准明确提出:品德与社会课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。围绕课程性质,根据五年级小学生生理和心理特点,依据课程标准中规定的课程总目标,我们确定了《品德与社会》五年级下册课程教学目标,具体如下。
(一) 情感·态度·价值观
·培养自尊、自爱,有责任心,爱惜名誉的良好品质。 ·健康生活,珍爱生命,知道承担责任的意义。 ·初步形成民主法制观念和意识。
·热爱祖国,了解历史和传统文化,增强民族自豪感和自信心。 ·尊重各民族的文化和习俗,知晓民族团结的重要意义。 ·关爱地球,走近世界。 (二)能力
·学习自我管理与调控,知道什么事该做,什么事不能做,养成良好的生活和行为习惯。
·会与他人交流学习方法和生活体验,做到清楚地表达,专注地倾听,民主地参与。
·学习从不同的角度观察生活、认识祖国和世界,尝试发现并解决其中的问题,并学习作出正确的道德判断和价值选择。
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