主课老师带动作,辅课老师奏乐
2.滑板爬:
3.《从头忙到脚》
4.再见。
五、袋鼠跳
目标:学习使用袋鼠眺,培养耐力
过程:
一、走线、问好、律动、模仿操
二、复习上周内容:《滑板运球》
三、新课:1.我会……学狗儿跑,学鸭子屁股摆,学毛毛虫爬呀爬,
学兔子跳.
2.袋鼠跳:a立定跳:设计一条小河,宝宝做小鱼双脚立定跳过小河
b跨障碍:放一些障碍物,让宝宝跳过障碍物c高人、矮人:(手铃,手鼓)
3.再见
六、网缆
目标:训练身体的控制能力
过程:
一、走线、问好、律动、模仿操
二、复习游戏:袋鼠运豆:宝宝同时比赛跳,运豆子,看谁运的最多。
三、本周主题:网缆
1. 出示插座圆柱体认识高--矮,粗--细。
2. 网缆秋千游戏:妈妈与老师抓住被单的两端摇
3. 网缆插棍游戏:让宝宝俯卧在网缆牛,插老师在一旁前后晃动网缆,在网缆下方放置,插座圆柱体一套,要求宝宝双手同时拿起小
木棍。按从上到上,从左至右的顺序插入孔中。
四、游戏《许多小鱼游来了》:以网缆作鱼网,宝宝做小鱼。
五、总结、再见。
七、太极盘
目标:在平衡的基础上,学习使用腰部的力量
过程:
一、走线、问好、律动、模仿操
二、复习上周内容:网缆游戏:
让宝宝在网缆中摇动或旋转时,可以与他玩投接球游戏或踢球游戏
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