好用的管理建议书三篇

好用的管理建议书三篇

好用的管理建议书三篇

在如今的社会日常生活，大家应用上建议的状况与日俱增，建议是大家表达意见，给予提议的一种专用工具。或是对建议一筹莫展吗？下列是我用心梳理的管理建议书3篇，供大伙儿参照参考，期待能够 协助到有必须的盆友。

管理建议书 篇1

教导主任用心而安稳的工作中，造就了是多少小孩璀璨的明日。有些人说教导主任是天地最少的负责人，但对学员的危害则是最深入、最悠久的，他要用观念、聪慧、善心和方式照亮学员的将来。只需大家心中有新发展理念，脑中有智慧，心中有仁德心，手上有好方法，幸福快乐着学员的幸福快乐，开心着学员的开心，就能变成 一名幸福快乐的教导主任。我们在无私奉献的另外定能获得到真心实意，获得到谢谢，获得到真正的爱情，这就是做班任班的幸福快乐。幸福的生活来自工作中，大家的开心来自于学员，我们要享有这每天紧紧围绕在的身上的幸福快乐，四海之内，有谁可以有着这么多学员的爱？只有我们教导主任。 提议一：以规定成方圆

班集体规定条文没有多，重在可用。依据本班集体具体，搞好十条八条就可以，如晚到、入睡、讲小话、带手机上、吃零食等，让学员能有据可依，了解该做的哪些，不应该做的哪些。保证有查验、有备案、有发布、有汇总，要与学员期终评定紧密结合，有奖活动有罚，另外融合平常文化教育持续催促提示，让文化教育更成效显著。

提议二：教要严，师之责

“养不教，父之过;教不紧，师之惰”。“身教重于言教”。教导主任要自知“德高从师，身正为范”的必要性，严格管理自身，规定学员保证的，自身要最先保证，务求保证言传身教，在班集体工作上，对学员要严格管理。教导主任要做好表率功效，取信于学员，让学员视你为学员的楷模，决不能在一些琐事或蝇头小利上失信黑名单于学员，使学员瞧不起你。接任后，就需要在班集体立规矩，规定学员严苛依照班规去做，发现问题，立即处理，决不姑息。（授课的一次发言，一次工作无法依照进行，一次环境卫生清扫不立即或不完全这些，都能够变成 文化教育学员的根据，以严格要求，没留一点儿机遇让学员懒惰。） 提议三：公平公正看待每一位学员 要想搞好教学管理工作中，一个关键的层面便是教导主任一定要有一颗公平公正心。解决一切事耐热性要保证一碗水端平，绝不允许按父母的岗位、岗位和学员的情况，将学员分为三六九等。

最先，教导主任要多一些善心，少一些功利心。 次之，教导主任要有一双擅于发觉“美”的双眼。第三，教导主任要全方位关注每一个学员，让每一个学员都勤奋变成 更好的自己。

提议四：高度重视班级特色基本建设

班级特色关键指班集体內部产生的具备一定特点的思想意识和行为准则的总数，是一个班集体本质素养和外在品牌形象的充分体现。班级特色是一种时尚，

一种文化艺术传统式，耳濡目染的危害着学员。制订班训、班级文化，教学管理要以营造学员人格特质为管理中心，以洞悉学员内心为方式，以推动学员奋发进取为义务，以塑造学员工作能力为关键。灵活运用板报（学习园地）来清理课室自然环境，使之变成 班集体品牌形象标示之一。 清理课室自然环境，既基本建设了优良的班集体品牌形象，还可以用唯美的自然环境熏陶人。 重视学员使命感的塑造，激励学员充分发挥主人翁意识。（比如在教室里放置一些花朵小花、图书室等）让学员课室更有在幸福的感觉，提高主人翁精神。

基本建设班级特色时，要重视诚信建设。正确引导学员说老实话、办老实事、做实在人，加强“诚实守信无上光荣，不诚实守信十分可耻”的价值观念。 提议五：提高学生干部的威信和权威 学生干部是学员中的“头”，这一“头”带起怎么样，立即危害到全部班集体的一切主题活动和学习培训。学生干部的威信和权威究竟是从哪里而来的呢？，那么就仅有先言传身教，真真正正保证“正人先正己”，即可塑造自身威信和权威。针对学生干部在工作上发生的一些出错，教导主任要积极担负一些义务，对学生们体现的相关学生干部的一些难题，还要先掌握清晰，再做决定。学生干部是全世界唯一沒有工资的党员干部，因此教导主任不但要将她们扶上马，还需要送一程。

提议六：记好班务日记

班务日记是在教导主任具体指导下，由学员独立对班集体日常事务管理开展管理方法和纪录的;自修课，教师在一丝不苟，教师没有，唧唧喳喳;看到老师不清楚问候这些。具体分析，我下结论：这种各种不良行为的发生，有的并并不是学员有意的，只是她们不清楚这种个人行为的对错，都还没培养恰当的习惯养成。因而，我也从这种关键点下手，明文规定：下课了以后，要让老师先出课室;进课室要轻轻地慢步;上、下楼要排序成形，靠左走;工作要用心单独进行;同学们间要真心实意交往，不可以说脏话，课间活动不可以追求喧闹这些。历经一个月的学习培训，学生们逐渐融入了这类管理方法，平常忽视的关键点难题都做得非常好。

“态度决定成功与失败”，关心学员的每一个关键点，严格管理她们，协助学员产生恰当的习惯养成，是教学管理中的头等大事，另外，教导主任也可以获得学员的信赖和重视。

之上就是我给教导主任教师的提议，期待能对大伙儿在教学管理中有指导意义。若有不合理，烦请纠正！ 管理建议书 篇2 公司管理层：

此次中后期财务审计顺利完成，现将财务审计中做一个归纳，供公司领导干部参照。难题关键集中化在以下几个方面： 一、财务会计及财务核算

财务会计的结转职责是财务会计的基本上职责，仅有搞好财务核算，属实体现公司的经营情况、运营成效和现金流。才可以为公司的管理决策给予有效的财务信息。在财务审计中发觉，一些公司关联公司的来往帐高低不平，未创建按时的来往对帐规章制度。会计纪录信息内容不真，财务会计报表所体现的內容不可以真正体现公司的具体情况。而且造成 公司开展内部控制审计时需获得的财务报表內容不全，信息内容失帧，财务审计工作人员的工作中变为对财务报告的调

节，乃至在财务审计全过程中，因为一些材料无法获得，导致财务审计范畴受限制，财务审计报告无法得到总结性的建议。因而，必须从下列好多个层面改善各公司的财务会计和财务核算：

（一）创建集团公司公司统一的财务会计规章制度

1、伴随着集团公司公司的持续发展趋势，财务会计工作中应获得提升，集团公司公司应考虑到对联公司的会计组织 提升操纵，应综合性考虑到集团公司企业经营管理的必须和子企业运营高管的及合作者的要素，差别不一样公司，选用不一样紧松水平的财务会计现行政策。并创建一套详细的《集团财务管理制度》。內容应涉及到：

基本财务管理制度类规章制度；资金分配类规章制度；花费管理方案；资产物资供应管理方案；费用预算管理方案等。

2、为融入公司产业化、专业化，财务会计规范性的规定，集团公司公司总部及子公司，尤其是控投子公司的合并财务报表，财务会计解决方式的挑选应取用统一的规范，以降低定编集团公司公司合并财务报表时对合并财务报表的调节。 3、集团公司公司应区别不一样的领域，融合企业会计准则和领域特性，对各子公司损益类科目，尤其是成本费费用类科目所结转的详尽內容给予要求，以使同样领域公司的财务报表具备对比性，各公司前后左右会计年度每科目地结转內容一致，达到公司将来财务会计和财务报表分析的必须。

（二）会计工作人员应提升对新的企业会计制度，企业会计准则及税务总局现行政策的学习培训。被财务审计的子公司的管理工作人员和财会人员大部分是具备很多年实践活动工作经历的，可是，对新的运营管理、会计、财务知识的学习培训理应有一定的提升，以融入集团公司迅速发展趋势和财务会计慢慢标准的必须。

（三）各子公司向集团公司公司申报的材料，务必要能属实体现公司的经营状况。因为公司根据认可企业会计准则定编的财务报表，并不可以彻底达到公司内控管理的必须，或是一部分子公司因生产运营的具体必须对造成的一部分经济活动必须在会计纪录上开展一些随机应变的解决，因而，在汇报集团公司公司时，务必对所申报的材料（如财务报表）开展必需的调节，以达到集团公司公司内控管理的必须，真正体现经济发展业务流程內容。

因而，在一切正常的会计账册的基本上，各公司的财会人员，应融合本公司的具体情况，和集团公司公司的规定，设臵各种各样备查簿帐，并将其设臵的的备查簿帐的类型，內容与集团公司公司的有关部门和领导干部开展沟通交流，并到集团公司公司财务审计组织 办理备案，在每月向集团公司公司申报有关会计材料时，对必须调节的內容开展调节，详细描述调节內容，并对调节缘故和标准开展表明。以属实体现公司的经营情况、运营成效和现金流；在集团公司企业的管理开展内部控制审计时要给予调节后的财务报表和全部备查簿帐。 （四）內部帐的管理方法 根据公司生产运营的实际，一部分公司存有內部帐。但绝大多数公司对內部帐的管理方法比较错乱，一部分公司其內部帐体现的经济发展业务流程占全部业务流程的一半左右，但其內部帐的管理方法较为错乱，內部帐的现钱和入帐由一人承担，一些产生额度非常大的內部帐也以流水账的方式纪录，入帐极为随意，企业经营管理政府本身都不可以立即掌握公司真正的运营成效、经营情况及现金流。报给总公司的表格的真实有效也难以考资格证书。 因而，对內部帐视作宣布财务帐开展管理方法，依照财务核算期内定编财务