1、 把技术产品与技术性质用线连接起来户
2、 把技术产品与主要实现的人机关系用线连接起来
将下面受力形式与其相对应的含义用线条连接起来
四、简答题(2分+4分,6%)
2、请大家根据下边这段话的内容,从中找出所存在的人机关系。(至少四种)
上课铃响了,老师面带着微笑走进教室,她走上讲台台阶,从讲台上拿起一支彩色粉笔,在黑板上用秀丽的字体写下一行大大的粉笔字“祝同学们新年快乐,学习进步。”
答:老师与教室门、讲台、粉笔、黑板 1.(1) 受到弯曲力 (1分)
(2) 花盆过重时,AB杆可能由于弯曲过度而断裂 (2分)
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