中药制药专业

中 药 制 药 专 业

（三年制高职）教学计划

一、前言

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，按照教育应“面向现代化、面向世界、面向未来”要求，制订本专业教学计划。目标是培养拥护党的基本路线，适应生产、管理、服务第一线需要，德、智、体、美、劳全面发展的高等技术型应用人才。

二、专业培养目标及业务培养要求 [专业培养目标]

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，具有必要的传统中医药理论知识和较强的实践能力，服务于生产、建设、管理第一线的实用型中医药人才，直接为社会创造物质财富和经济效益。

[业务培养要求]

本专业培养掌握中药制药相关理论知识和较强实践能力，能够把科学技术转化为生产能力，能够解决生产经营中的实际问题，直接创造物质财富和经济效益，能够在医院、药品生产企业、药品经营企业、药学科研等单位从事相关医药岗位工作的专业技术型人才。

[具体培养要求]

1.知识方面：打好扎实的外语、计算机及医药基本理论基础，能够从理论与实践相结合的角度出发解决中药学方面的实际操作性问题，掌握有理论知识和操作技能，掌握本专业所需要的技术、管理和利用开发的能力。

2.能力方面：培养较强的学习能力、实践能力、适应能力、创新能力、语言文字表达能力。 3.素质方面：在一切教育环节中，强化全面素质教育，包括思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质，使学生成为有理想、有道德、有纪律、有文化的全面发展的具有健康体魄的技能型人才。

三、修业年限 修业年限3年。

四、主干学科和主要课程

[主干学科]中医学、中药学、药剂学

[主要课程]无机化学、有机化学、分析化学、中医学基础、药用植物学、中药学、方剂学、基础药理学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、中药药理学、药事管理等。

五、课程设置和基本要求

1

[课程设置]

课程结构分为三大类：公共基础课、专业基础课、专业课

分类统计

课程类型 公共基础课 专业基础课 专 业 课 合 计 [基本要求]

1.贯彻德育放在首位的教育原则，加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想等建设有中国特色的社会主义理论的教育，使学生了解我国基本国情，能理论联系实际，初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，拥护改革开放政策，具有为社会主义现代化建设服务的事业心和责任感。

2.具有勤奋好学、艰苦奋斗、实干创新的精神，热爱劳动、遵纪守法、团结同事的良好道德品质。懂得一定的社会、人文科学和经济管理知识，具有良好的文化素养和健康的心理素质。

3.在中医药基础理论指导下，运用现代制药技术与方法开展中西结合的药学实践工作。 4.掌握一门外语；能阅读本专业外文书刊，具有听、说、读、写的基础。 5.掌握计算机的基础理论知识及应用技能，达到计算机应用能力一级考核的水平。

6.了解体育运动的知识，初步掌握科学锻炼身体的基本技能，达到大学生体育合格的标准。养成科学体育锻炼的习惯，身心健康。

7.具有较强的自学、自理能力。 六、教学安排和时间分配

学年 第一学年 入学教育、军训2周 第一学期 教学 18周 考试 1周 第二学期 教学 18周 考试 2周 机动 1周 合计 42周 第一学期 教学 18周 考试 1周 第二学期 教学 18周 考试 2周 机动 1周 40周 40周 第二学年 实习 40周 第三学年 门数 总学时数 占总学时数% 理论课 实验/见习课理论课∶实验/见习课11 12 10 33 423 774 621 1818 23％ 43.0％ 34％ 100％ 371 576 407 1354 52 198 214 464 7.1:1 2.9:1 1.9:1 2.9:1 教 学 安 排 七、考核

2

为检查教学效果，衡量学生的知识和技能水平，改进教学方法、提高教学质量和提供信息，教学过程中应加强提问、练习、实验、见习等平时成绩考核。各门课程均在规定时间进行考核，不同要求的课程，考核的方法也应有所不同。

毕业实习成绩包括实习考核成绩和毕业考试成绩。

根据教学计划规定的课程考试成绩合格，达到规定教学要求者，准予毕业。 八、教学进程 教学进程见附页

3

中 药 制 药 专 业

（三年制高职）教 学 进 程

分类序课程名称 号 1 2 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想概论 思想道德修养与法律基础 英语（一） 英语（二） 英语（三） 英语（四） 计算机应用基础 公共关系学 职业生涯规划 形势与政策（一） 时总学 72 54 54 54 36 36 63 18 18 9 9 423 72 72 72 81 54 72 54 72 72 36 27 90 774 54 45 90 108 54 108 36 36 54 36 621 1818 其 中 实验理论 见习 72 54 48 48 32 32 31 18 18 9 9 371 66 57 36 81 42 36 36 72 42 36 27 45 576 42 36 45 54 27 54 32 36 45 36 407 1354 6 6 4 4 32 52 6 15 36 12 36 18 30 45 198 12 9 45 54 27 54 4 9 214 464 各 学 期 学 时 分 配 一 54 54 18 18 144 72 72 72 36 27 279 0 423 二 54 63 9 126 81 54 72 54 90 351 0 477 三 36 36 72 72 144 54 90 108 252 432 四 72 36 9 117 0 45 54 108 36 36 54 36 369 486 毕 业 实 习 五 六 公共基础课总计 专 业 基 础 课 专 业 课 3 4 5 6 7 8 9 10 11 形势与政策（二） 合计(11门) 1 中医学基础 2 生理学 无机化学及分析化学3 (一) 4 中药学 5 生物化学 6 有机化学 7 医用微生物学 8 方剂学 9 分析化学(二) 10 医学高等数学 11 药用物理学 12 药用植物学 合计(12门) 1 基础药理学 2 中药药理学 3 中药化学 4 中药鉴定学 5 中药炮制学 6 中药药剂学 7 中药调剂学 8 药事管理 9 中药商品学 10 中成药学 合计(10门)

4

各 学 期 计 划 学 时

各 学 期 学 时 分 配 课 程 分 类 门数 总学时 占总学时％ 一 公共基础课 专业基础课 专 业 课 体育（一） 体育（二） 体育（三） 毕业实习 11 12 10 3 720 27.2％ 108 4.1％ 423 774 621 16.0% 29.3％ 23.5％ 二 三 四 五 六 144 126 36 117 0 279 351 144 0 36 0 252 369 36 36 360 360 毕业总学时：2646学时

459 513 468 486 360 360 5

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新小学教育中药制药专业 全文阅读和word下载服务。