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宏观经济学练习题 (7)

来源:用户分享 时间:2020-06-26 本文由黄昏雨落一池秋 分享 下载这篇文档 手机版
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2.当一般价格水平上升时.将会使各经济主体的收入增加,因此总需求增加。

3.当一般价格水平上升时,在名义货币供给量不变的情况下,实际货币供给降低,资产市场均衡的实际利率增加,将会使总需求下降。

4.财政政策能够影响总需求曲线的位置,货币政策不能影响总需求曲线的位置。

5.在其他条件不变时,任何影响IS曲线位置的因素变化,都会影响总需求曲线的位置。 6.长期总供给曲线所表示的总产出是经济中的潜在产出水平。

7.短期总供给曲线和长期总供给曲线都是向右上方倾斜的曲线,区别是斜率不同。 8.在AD一AS模型中,短期均衡是指短期总需求曲线和短期总供给曲线的交点。 9.在长期总供给水平,由于生产要素等得到了充分利用,因此经济中不存在失业。 10.当经济达到长期均衡时,总产出等于充分就业产出,失业率为自然失业率。 四、计算题

1.如果总供给曲线为Ys=500,总需求曲线为Yd=600一50P,试求: (1) 供求均衡点;

(2) 总需求上升10%之后新的供求均衡点。

2.假定某经济社会的总需求函数为P=80—2y/3;总供给函数为古典学派总供给曲线形式,即可表示为y=yf=60, 求:

(1) 经济均衡时的价格水平;

(2) 如果保持价格水平不变,而总需求函数变动为P=100—2y/3,将会产生什么后果? 五、简答题

1.说明总需求曲线为什么向右下方倾斜。 2.降低工资对总需求和总供给有何影响? 3.导致总供给曲线移动的主要因素有哪些? 六、论述题

试论述在何种情况下,AS曲线是水平的、垂直的或向右上斜的?政府政策对经济产出是否有效?

第十七章 失业与通货膨胀

[内容提示与重点]

通过本章的学习,让学生了解失业的含义和原因,要求学生掌握失业的种类和失业的原因。同时,要使学生了解通货膨胀的含义和成因,要求学生掌握通货膨胀的种类、短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线的推导与含义。本章的重点: (1)奥肯法则的含义,失业的经济损失; (2)通货膨胀产生的原因; (3)通货膨胀的经济效应; (4)菲利普斯曲线;

(5)解决需求拉动通货膨胀的政策实施方式。

[练习与思考] 一、名词解释

1.失业率 2.摩擦性失业 3.结构性失业 4.周期性失业 5.自然失业率 6.自然就业率 7.潜在的GDP 8.奥肯定律 9.通货膨胀 10.通货紧缩 11.消费者价格指数 12.通货膨胀率 13.温和的通货膨胀 14.奔腾的通货膨胀

15.超级通货膨胀 16.平衡的通货膨胀 17.非平衡的通货膨胀 18.未预期到的通货膨胀 19.需求拉动通货膨胀 20.成本推动通货膨胀 21.结构性通货膨胀 22.菲利普斯曲线 二、单项选择题

1.通货膨胀是( )。

A.货币发行量过多引起物价水平的普遍的持续上涨 B.货币发行量超过了流通中的货币量 C.货币发行量超过了流通中商品的价值量 D.以上都不是

2.在下列引起通货膨胀的原因中.成本推动的通货膨胀的原因可能是( )。 A.银行贷款的扩张 B.预算赤字 C.进口商品价格上涨 D.投资增加 3.通货膨胀会( )。

A.使国民收入提高到超过其正常水平 B.使国民收入下降到超过其正常水平

C.使国民收入提高或下降主要看产生这种通货膨胀的原因 D.只有在经济处于潜在的产出水平时,才会促进国民收入增长 4.需求拉动的通货膨胀( )。

A.通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动 B.通常用于描述某种总需求的增长引起的价格波动 C.表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率 D.以上都不是

5.成本推进的通货膨胀( )。

A.通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动 B.通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动 C.表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率 D.以上都不是

6.通货膨胀的收入分配效应是指( )。

A.收入普遍上升 B.收入普遍下降 C.收入结构变化 D.债权人收入上升 7.抑制需求拉动的通货膨胀,应该( )。 A.控制货币供应量 B.降低工资 C.解除托拉斯组织 D.减少税收

8.为减少经济中存在的失业,应采取的财政政策工具是( )。 A.增加政府支出 B.提高个人所得税 C.增加失业保险金 D.增加货币供给量 9.面对通货膨胀,消费者合理的行为应该是( )。

A.保持原有的消费、储蓄比例 B.用掉全部储蓄以扩大消费支出 C.减少消费,扩大储蓄比例 D.以上说法都不对

10.工资水平上涨幅度与消费的价格指数上涨不一样时会出现( )。 A.预期的通货膨胀 B.未预期的通货膨胀 C.平衡的通货膨胀 D.不平衡的通货膨胀

11.为了影响价格水平,政府所采取的限制工资增长和价格上升的政策是( )。 A.货币政策 B.财政政策

C.收入政策 D.银行政策 12.价格调整方程中,y*表示( )。

A.总需求量 B.总供给量 C.潜在的总产出量 D.以上都不对 13.在充分就业的情况下,下列( )最可能导致通货膨胀。 A.进口增加 B.工资不变但劳动生产率提高 C.出口减少 D.政府支出不变但税收减少 14.菲利普斯曲线是说明( )。

A.通货膨胀导致失业 B.通货膨胀是由行业引起的

C.通货膨胀串与失业率呈负相关 D.通货膨胀率与失业率之间呈正相关15.通常由总需求曲线的变动而引起的通货膨胀称为( )通胀,通常由总供给 曲线的变动引起的通货膨胀称为( )通胀。

A.成本推动型 非加速型 B.非加速型 需求拉动型 C.需求拉动型 成本推动型 D.非加速型 成本推动型 16.失业率是指( )。

A.失业人口占劳动力的百分比 B.失业人数占人口总数的百分比 C.失业人数占就业人数的百分比 D.以上均正确 17.充分就业的含义是( )。

A.人人都有工作,没有失业者 B.消灭了周期性失业的就业状态 C.消灭了自然失业时的就业状态 D.消灭了自愿失业时的就业状态 18.引起周期性失业的原因是( )。

A.工资刚性 B.总需求不足 C.经济中劳动力的正常流动 D.经济结构的调整 19.在通货膨胀不能完全预期的情况下,通货膨胀将有利于( )。 A.债务人 B.债权人 C.在职工人 D. 离退休人员 20.根据菲利普斯曲线,降低通货膨胀率的办法是( )。 A.减少货币供给量 B.降低失业率 C.提高失业率 D.增加财政赤字 三、判断题

1.通货膨胀是日常用品的价格水平的持续上涨。 2.投资增加会诱发成本推进的通货膨胀。

3.在20世纪70年代和80年代,菲利普斯曲线右移,使得在相对比较低的通货膨胀 水平上降低失业率更为容易。

4.在市场经济条件下,政府实施工资价格指导或工资价格管制,能使通货膨胀率降低, 因此这个政策是成功的。

5.当出现需求推进的通货膨胀时,国家货币当局可以增加货币供给量来抑制它。 6.通货膨胀发生时,退休金领取者和领取工资者都会受到损害。

7.菲利普斯曲线表明货币工资增长率与失业率之间的负相关关系,它是恒定不变的。 8.通货膨胀会对就业和产量产生正效应,而且是无代价的。 9.一般来说,利润推进的通货膨胀比工资推进的通货膨胀要弱。

10.20世纪70年代石油危机期间,石油价格急剧上涨,而以进口石油为原料的西方国 家的生产成本也大幅度上升,从而引起通货膨胀。 四、计算题

1.如货币供给增加8%,实际产出增长7%,货币流通速度加快3%,通货膨胀率为多 少?

2.若价格水平在1984年为107.9,l 985年为l11.5,1986年为114.5,试求: (1)1985年和1986年通货膨胀率各是多少?

(2)如果以前两年通货膨胀率的平均值作为第三年通货膨胀率的预期值,计算1987年 的预期通货膨胀率。

3.已知:劳动力供给方程为:100+2W/P,劳动力需求方程为:200-8W/P。求解: (1)均衡状态下的实际工资和就业水平;

(2)假定劳动力需求有所下降,其方程变为:190-8W/P。问:均衡工资下降多少?就业减少多少?解释为什么工资下降的百分数要比就业下降的百分数大? 五、简答题

1. 简述通货膨胀的含义及经济效应。 2.通货膨胀对收入和财富分配产生哪些影响?

3.如何区分需求拉动的通货膨胀和成本推动的通货膨胀? 4.什么是菲利普斯曲线?

5.弗里德曼的增广的(考虑预期的)菲利普斯曲线的政策含义是什么? 6.简述失业会给个人和社会带来的损失。 六、论述题

试分析通货膨胀的成因及对策。

第十八章 经济增长和经济周期理论

[内容提示与重点]

通过本章的学习,使学生了解经济增长理论和经济周期理论的基本理论,并运用其分析世界和我国的经济增长和经济周期。本章的重点: (1)经济增长源泉的计量;

(2)新古典增长理论。重点说明新古典增长模型的基本方程含义;利用图形分析说明经济增长的稳态含义及稳态实现过程和实现条件;储蓄增加、人口增长、技术进步对稳态增长率的影响; (3)内生增长理论。重点介绍外部性条件下的内生增长理论(罗默、卢卡斯);

(4)经济周期理论。重点介绍加速原理和乘数——加速数模型,说明经济周期波动的形成机制。

[练习与思考]

一、名词解释

1.经济增长 2. 经济发展 3. 稳态分析 4. 资本的黄金分割律 5. 经济周期 6. 加速原理 二、单项选择题

1.经济增长的最佳定义是( )。 A.投资和资本量的增长

B.因要素供给增加或生产率提高使潜在的国民收入有所提高 C.实际国民收入在现存水平上有所提高 D.人均货币收入的增长

2.哈罗德的有保证的增长率是这样一种发展速度,它( )。

A.使企业家满意于其在过去已做出的正确决策,并准备继续以同样的发展速度经营 B.使事前投资等于事前储蓄

C.等于意愿的资本需求除以边际储蓄倾向 D.以上说法均不正确

3.在长期,最大可能实现的最大增长率为( )。 A.有保证的增长率 B. 自然增长率 C.实际增长率 D. 以上说法均不正确 4. 根据新古典模型,人口增长率的上升将( )。

A. 提高人均资本的稳定状态水平 B. 降低人均资本的稳定状态水平 C. 对人均资本的稳定状态水平没有影响

D. 如果δ<n则如B所述,如果δ>n则如A所述 5. 下列( )项是新古典经济增长模型所包含的内容。 A. 均衡增长率取决于有效需求的大小

B. 要实现充分就业的均衡增长,要使GA=GW=Gn

C. 通过调整收入分配,降低储蓄率,可以实现充分就业的均衡增长 D. 从长期看,由于市场的作用,经济总会趋向于充分就业的均衡增长 6. 加速原理发生作用的条件是( )。 A. 投资的增加会导致国民收入的增加

B. 生产消费品需要有一定量的资本品,因而消费支出的增加会导致投资支出的增加 C. 投资的增加会导致消费支出的持续增加 D. 经济活动由衰退转向扩张时

7. 下列各项中,( )项属于生产要素供给的增长。 A. 劳动者教育年限的增加 B. 实行劳动专业化

C. 规模经济 D. 电子计算机技术的迅速应用 8. 下列各项中,( )项不属于生产要素供给的增长。 A. 投资的增加 B. 就业人口的增加 C. 人才的合理流动 D. 发展教育事业 9. 如果实现了哈罗德的自然增长率( )。

A. 社会资源将得到充分利用 B. 经济将实现均衡增长 C. 经济将实现充分就业下的均衡增长 D. 经济将持续高涨

10. 假如把产量的年增长率从5%提高到7%,在资本—产量比等于4的前提下,根据哈罗德增长模型,储蓄率应从( )达到( )。

A. 28% B. 30% C. 32% D. 20% 11. 经济增长的黄金分割率指( )。

A. 产出增长率等于储蓄率 B. 资本边际产品等于劳动力的增长率 C. 储蓄率等于人口增长率 D. 产出增长率等于技术变化率

12. 以下选项中有四项是有助于生产率的增长的,不属于这四项的是( )。 A. 储蓄及投资 B. 教育及劳动力的素质

C. 扩大劳动队伍的规模 D. 将资源从低效率部门重新配置到高效率部门 13. 罗伯特·索洛在对生产率增长的研究中,将注意力集中在( )。 A. 减少人口增长 B. 技术革新

C. 改进教育系统 D. 对物质资本的投资 14. 较低的储蓄导致( )。

A. 较低的利率,它将导致较低的投资 B. 较低的利率,它将导致较高的投资

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