有效构建
山东省文登实验中学2012年秋七年级历史上册 和同为一家学案 新
人教版
重点:吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系
难点:唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策
1、参考学习目标,自学课本P12—15,勾划要点,并完成学案上自主学习部分,自己解决
不了的疑难用红色笔标出,准备讨论时解决.提前勾划完成的,巩固记忆拿的准的答案.
2、小组长把握时间,安排交流,解决个疑,收集组疑,整理学案.提前完成的小组,巩固记
忆个疑.
3、提出组疑,共同解决。给予他组解决疑难,一次加2分。无疑难的快速记课本的重
点知识。
一、知识链接
大家知道,汉朝和唐朝都是中国历史上十分强盛的时期。为什么说它们是非常强盛的呢?
除了政治上统治时间长、经济发展水平高和文化繁荣以外,也体现在和周边少数民族的相处中,有密切的交流,推动了他们的发展。“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家 ”这首广为传唱的歌曲,生动地反映了我国各民族和睦相处、携手共创美好生活的新局面。这一局面的形成,经历了一个漫长的历史过程。
二、新课导学
※ 自主探究
1、隋唐时期,我国统一的多民族国家得到空前发展。如唐太宗和武则天,在今
用心 爱心 专心 1
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