九年级化学上学期期中测试卷02沪教版(9)

请分析表中数据回答：MnO 2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有,是怎样影响的呢？

答：

（2）H 2O 2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？

他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H 2O 2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下：(实验均在20℃室温下进行,其他条件也均相同)

请分析表中数据回答：H 2O 2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有,是怎样影响的呢？ 答： （3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？

【答案】 （1）过氧化氢 二氧化锰→ 水＋氧气；有影响,在一定范围内,MnO 2的用量越大,反应越快

（2）有影响,H 2O 2溶液的溶质质量分数越大,反应越快

（3）MnO 2颗粒大小会对反应速率有影响

；每次均用30mL10%的H 2O 2溶液,采用相同质量但颗粒大小不同的MnO 2做催化剂,测定各次收集到500mL 氧气时所用的时间,；MnO 2颗粒越小,反应速率越快

【解析】 (1)“用双氧水和二氧化锰制氧气”的文字表达式为：过氧化氢 二氧化锰→

水＋氧气。每次均

用30mL10%的H 202溶液,采用不同量MnO 2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL 氧气时所用的时间。MnO 2的用量对反应速率有影响,在一定范围内,MnO 2的用量越大,反应越快。

(2)H 2O 2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？每次均取5mL30%的H 2O 2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。H 2O 2溶液的溶质质量分数对反应速率有影响,H 2O 2溶液的溶质质量分数越大,反应越快。

(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？

材料1：臭氧是淡蓝色气体,有鱼腥味,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势．

材料2：复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸人大量的臭氧会口干舌燥、咳嗽等不适症,还可能诱发中毒性肺气肿．

资料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置．利用臭氧的强氧化性,可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．

（1）请总结臭氧的有关知识：

①物理性质：________ ；②化学性质________ ；③用途；

（2）氧气和臭氧化学性质不同的原因是：。

（3）写出材料3中氧气转化为臭氧的文字表达式：。

（4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质,说出其利弊：利 ,弊。

（5）请提出一种防止臭氧空洞逐渐扩大的方法：。

【答案】（1）淡蓝色气体,有鱼腥味；强氧化性；水的杀菌和消毒

（2）分子种类不同（3）氧气臭氧（4）氧气可供给呼吸；可以使食物腐烂

（5）使用无氟制冷剂等

【解析】【解答】可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。

（1）淡蓝色气体,有鱼腥味不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质．强氧化性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,臭氧的用途是用于水的杀菌和消毒．故填：①淡蓝色气体,有鱼腥味；②强氧化性．③水的杀菌和消毒。

（2）不同的分子化学性质不同,氧气和臭氧化学性质不同的原因是：分子种类不同（或分子构成不同或不同种分子都可以）。

（3）氧气在高压放电的作用下能转化为臭氧,故填：氧气臭氧。

（4）氧气对人类有利的一面：氧气可供给呼吸．不利的一面：可以使食物腐烂．故填：氧气可供给呼吸,可以使食物腐烂。

（5）防止臭氧空洞逐渐扩大的方法有：使用无氟制冷剂等,故填：使用无氟制冷剂等。

22.根据下列实验装置图,回答问题：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①________；②________。

（2）实验室用A、E装置组合制取氧气的反应文字表达式是。实验结束时应先________再________（选“移出导管”和“熄灭酒精灯”）。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是________（填装置序号,下同）,收集装置可选________,组装好仪器后,应先 ,再添加药品；该反应文字表达式为：。

（4）实验改进：查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过________处理,设计了如图F所示的发生装置（已略去夹持装置）,该装置的优点

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