为了更好的完成示范学校建设任务,各地许多学校都聘请专家进行指导。这种做法可分为两种类型,一种是聘请宏观指导专家进行全程指导,一种是聘请专业建设指导专家对重点专业实施专业建设与课程建设指导。
第七部分 我校示范校建设内容摘要
70、我校示范校申报的基础是什么?
答:我校示范校申报是在“国家级重点”中等职业学校的基础上展开的,在很多方面实现了“全市领先,全省一流,全国有名”的目标,符合2010年度遴选条件。
71、我校示范校建设的“六大重点建设项目“是什么?
答:本校示范学校建设的六大重点建设项目分别是:机械制造技术重点支持专业、机电技术应用重点支持专业、护理重点支持专业、服装制作与生产管理重点支持专业、学校责任文化特色建设,学生社团特色建设。
这六大重点项目可以分为两类,一类是四个重点支持专业项目建设,另一类是两个特色项目建设。
72、我校示范校建设的指导思想是什么?
答:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012年)》精神,坚持“立足平阴、服务山东、面向全国”的方针,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高学生素养。坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,深化人才培养模式改革,推进学校办学机制体制创新,深化校企合作,着力提高育人效益,突出学校办学特色。在济南市教育局的统筹下,在平阴县政府的支持下,在县教体局的指导下,按照“动、走、转、变”的要求,坚持学校自主创新,不断实践“六个转变”、“五个突破”,努力实现把“行业企业需求变为学校的教育教学目标与行动”、“把需要工作的人培养成工作需要的人”,确保建设计划的落实,推动平阴县中等职业教育科学发展,把学校办成在全国有一定示范作用的中等职业学校。
73、我校示范校建设的基本思路是什么?
答:遵循“整体规划、突出重点、形成特色、分步推进”的方针,坚持立足学校现有基础,明确建设目标与任务,整体规划,分步推进,着力解决学校在发展中面临的重点与难点问题。推行项目建设负责人制,坚持成果导向,实行目标管理,强化统筹与组织协调,加强过程管理,实现建设项目的各项目标,切实发挥示范与引领作用。
学校在示范校建设过程中,将着力在人才培养模式、课程体系改革、教学资源建设、学生德
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