课题:第1课认识新朋友1
授课时间:2019年_月_日星期第_课时累计_课时教学目标:
1.了解机器人的应用领域。
2.了解教育机器人的组成。
3.理解机器人简单工作原理。培养学生关心科技、热爱科学、勇于探索的精神。
教学重点:机器人应用范围。
教学难点:机器人组成。
课型:新授课
教具:多媒体课件
教学过程:
一、情景导入:
师:你了解机器人吗?你心目中的机器人是什么样子的?机器人离我们还很遥远吗?今天就让我们与他们面对面地接触,让我们一起步入机器人的神奇世界吧!
二、学习指导:
师播放一段视频,请学生思考:
(演示板书)
1.同学们讨论,机器人的特点可以归纳为以下两点:
(1)机器人是具有一些类人的功能的机械电子装置,又叫自动化装置并具有类人功能;
(2)机器人是根据程序来完成相应地工作。
2.那么,我们人类为什么要制造机器人呢?
(1)主要是因为机器人可以在有毒、有害、高温或危险环境工作;
(2)它可以从事大量的、重复性的劳动密集型工作或人类不能完成的工作。
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