《幼儿园组织与管理》练习题库参考答案(18)

19、效益原理

管理的根本目的在于提高效益，要讲求人力、物力、财力等资源的投入与成 果产出的关系，争取以最小的投入获取最优化的结果。

20、目标明确，办园方向性原则

方向性的要求主要是指幼儿园的管理必须以国家的幼儿教育方针和政策为 依据，使幼儿园的教育为培养符合社会发展， 符合国家建设所需的合格人才打下

基础，使幼儿园的存在和发展为社会主义的精神文明建设服务。

目标明确是指在 幼

儿园的方向规定下，管理者要建立和谐衔接的管理目标体系。 21、期望理论

期望理论是美国心理学家弗鲁姆提出的。 其基本观点是：人们在预期他们 的行动将会有助于达到某个目标的情况下， 才会被激励起来去采取某些行动，以 求达到目标。

22、职工的脱产培训

教职工的脱产培训是指在一定时期内暂离工作岗位， 有目的地进入专门的人 才培养机构或组织进行较系统的学习。

23、教师编班

教师编班是据幼儿园保教的需要，将二位教师，加一位保育员编成一个班组。

五、简答题 1、教育行政有哪些功能?

教育行政的功能可以概括为：（1）计划功能。（2）立法功能。

2、简述设置幼儿园组织机构的意义。

设置合理的幼儿园组织机构十分有必要。 主要体现为：（1）通过合理配置人

力资源，发挥整体功能，有利于顺利实现幼儿园的工作目标。 （2）良好的组织系 统能为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件。

3、简述幼儿园规章制度的意义。

幼儿园规章制度的建立，是园所管理的一项常规性工作，也是实现科学管理 的手段，在强化管理，提高工作效能和形成良好园风方面都具有重要意义。

(3) 组织功能。 （4）监督功能。 （5）指导功能。

（6）服务功能。

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