高等教育学复习要点

高等教育学复习要点

《高等教育学》复习要点

第一章 绪论

1. 高等教育的概念

高等教育通常是指一切建立在普通教育基础之上的专业教育。

2. 高等教育学的概念

高等教育学是适应高等教育的需要，立足于高等教育而产生，是一门以研究高等教育规律为任务，以培养社会主义现代化所需的高级人才为直接目的的学科——它涉及研究并阐述高等教育的原则和方法及发展趋势等诸多方面的理论问题。

3. 中外高等教育发展概述

4. 高等教育在现代社会中的地位

高等教育在现代社会中的地位表现在两方面：一是高等教育为国家培养高级建设人才；二是高等院校为社会生产科学技术。在这方面，世界各国都在进行不断的改革和探索，呈现出两方面的特点：一是产、学、研三结合的一体化；二是建立高水平的科研基础。

5. 高等教育学的研究意义

第一，研究高等教育学是高等教育工作者自身修养的需要；

第二，研究高等教育学是高等教育工作者加强职业道德建设的需要；

第三，研究高等教育学是高等教育工作者知识结构与学识修养的需要。包括学识素养、教育学识和专业知识方面的修养。

第二章 高等教育的功能与结构

1. 高等教育的结构及其概念

高等教育结构，则是指高等教育系统内部各要素之间的构成状态和比例关系。高等教育结构包括高等教育的宏观结构和微观结构两方面。

2. 高等教育的功能

功能是系统结构要素之间和系统与其环境之间相互联系、相互作用的必然结果。通常以系统所发挥的能量、作用和功效表现出来。可以说，功能是事物或系统本身所具有的能力

3. 高等学校的职能

职能则是作为一种社会机构或部门，由于其特殊的地位所应发挥或履行的职责，它是社会机构所应承担的社会职责和履行这种职责的能力的统一体。

4. 高等教育的结构与功能的关系

二者既相互联系，又相互区别：系统内部各种要素有机联系与相互作用形成一定的结构，而系统与外界环境相互作用、相互联系则产生了特定的功能。因此，功能总是具有一定结构的系统的功能，而结构也总是具有某种功能的系统的结构。它们之间的关系是对立统一、相互联系的两个方面。

没有结构的功能是不存在的，而没有功能的结构也是不存在的。结构是功能的基础，功能则是结构的外部表现。

结构和功能的关系具体表现为：

1）高等教育结构决定高等教育功能；

2）高等教育功能反作用于高等教育的结构。

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