二元一次方程(4)

教案

8.3 实际问题与二元一次方程组（1）

教学目标

1. 能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析他们之间的数量关系，列出方程组．

2.经历用方程组解决实际问题的过程，培养观察能力和体会建构的思想． 3.通过研究解决问题的方法，培养学生合作交流意识与探究精神． 教学重点

以方程组为工具分析实际问题． 教学难点

以方程组为工具分析实际问题，正确发找出问题中的两个等量关系. 教学过程 教学内容 探究 1

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