高中数学必修二全册教案(2)

（2）能运用公式求解柱体、锥体和台体的全面积.

（3）培养学生空间想象能力和思维能力.

2．过程与方法

让学生经历几何体的侧面展开过程，感知几何体的形状，培养转化化归能力.

3．情感、态度与价值观

通过学习，使学生感受到几面体表面积的求解过程，激发学生探索创新的意识，增强学习的积极性.

（二）教学重点、难点

重点：柱体、锥体、台体的表面积公式的推导与计算.

难点：展开图与空间几何体的转化.

（三）教学方法

学导式：学生分析交流与教师引导、讲授相结合.

程是多少？

图

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