把“双刃剑”，即可为善也可为恶。
9. C lay aside：把……放在一边，储备；lay out：展开，提出；lay off (sb.)：解雇某人；lay down：规定。句意：火灾后那家工厂不得不解雇500名工人。
10. D harm, damage, hurt都有“伤害”的意思，注意这几个词的区别：damange：损害，毁害；harm：伤害，损害；hurt：（心理上的）伤害；spoil：变味，损坏，糟蹋，宠坏。Spoiled“宠坏的，溺爱的”，句意：被父母过度保护的孩子会被宠坏的。
11. D it + be +被强调部分+ that 是强调句的固定结构。请注意not until强调句的用法。句意：知道被送进了监狱他才意识到自己已经犯了法。
12. C it’s no + use/good + doing sth.意为“做什么没用/没好处”等，为固定用法。句意：反对他的建议是没好处的，因为他从不改变主意。
13. D visible：可见的；original：起初的；delicate：脆弱的，易损的；available：可获得的，可取的。句意：大、中、小号的裙子一应俱全。
14. D doubt：怀疑；sense：感觉；judgement：判断；suspicion：察觉。其中doubt是由于信息不足而不相信，或不能辨别是非真伪，拿不准；suspicion是感到可能存在某事，猜疑有某种情况，多指疑心别人有不好的事。句意：老师觉察到那个男孩脸色苍白，没有胃口。
15. C 句子中缺少主语，只有what可以引导主语从句。句意：在有些国家，那些被称做平等的东西并非意味着所有公民权利平等。
16. D 从大雨中可以看出是一种肯定得推测，并且打电话的那个时候妻子已经睡着了。must have done表示对过去动作的肯定推测。句意：“昨天晚上你妻子为什么不接我电话？”“我想你打电话时她一定睡着了。” 17. C do business with sb.意为“与某人做生意”，为固定用法。其他选项都不正确。故选C。句意：谁和那位仁兄做生意谁就会破财。 18. B respectful：尊敬的，表示敬意的；respectable：令人尊敬的，值得尊敬的；respective：各自的，分别的；respecting是respect的现在分词形式。句意：那位令人尊敬的老师凭着她的交际语言教学法收到了学生的赞扬。
19. B 句子空缺处缺少宾语成分，只有that和whatever可以引导宾语从句；根据句意可知应是“人可以做的任何事情”。句意：如果计算机造得像人脑一样复杂，它就可以做人类可以做的任何事。
20. C 物主代词/人称代词/名词所有格+动名词，构成了动名词的复合结构，物主代词或名词所有格等是动名词的逻辑主语。动名词复合结构在句子中主要作主语和宾格。本题中their reducing作understand的宾语。句意：他们缩减了用于教育事业的资金数额，这一行为使人费解。
21. D transfer sb./ sth. from to将sb./ sth.意为“从一个地方转移到另一个地方”，符合题意。其他选项transmit：传送，传输，发射；remove：移开，拿去，去掉；exchange：交换；均不合题意。句意：约翰希望公司能够将他调到纽约的分公司。
22. D allow：允许，其主语一般为人；need：需要；require：要求，均不合题意。permit：允许，许可，主语可以是人，也可以是物。句意：如果时间允许的话，开完会后我会来。
23. C 虚拟条件有时不通过if明显表达出来，而是隐含在副词、介词短语或上下文中。but for, but that就是其中之一。but for = if it were not for或if it had not been for意思为“要不是，如果不是”。句意：要不是警察及时赶到，汤姆可能已经被杀害了。 24. A 本题涉及倍数表示发的其中之一：A + be +倍数+ as +计量形容词原级+ as + B。句意：他去年买了一座新房子，是他以前那座的两倍大。 25. B come into effect意为：“生效，起作用”。为固定搭配。句意：我被告知合同将于
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下个月的第一天生效。
26. A lead to：引起，带来；result from：由于，因为；lie in：位于；settle down：建立，居住。根据句中主语和宾语的逻辑关系可以确定正确答案。句意：和谐社会会给国家的卫生、财产和安全都带来可观的效益。
27. A as/though引导的让步状语从句要用部分倒装结构，所以将表语young提前。句意：尽管她很年轻，她也能胜任那项工作。
28. B neither nor连接的两个成分的时态和语态应该保持一致。Neither后跟的是现在完成时，所以nor后也应跟动词的现在完成时形式，has可以省略。句意：李教授已经好几天既没看电视也没看电影了。
29. A delete：删除，删掉；skim：掠过，滑过；omit：忽略；leave off：中断。句意：我的论文被导师删掉了三段，好可惜！
30. D sb. is accused of doing sth.：某人被指责做了某事；punish与scold均不能与of连用；be charged with意为“指控，控告”。句意：那名士兵被指责在敌人袭击时临阵脱逃。
31. A dares在本句中是实意动词，所以变反意疑问句式借助于助动词does（主语是第二人称或复数时借助于do）；又因前半句是肯定形式，所以反意疑问句要用否定形式。句意：那个年轻女孩敢在夜晚独自驾驶，不是吗？
32. D 非限定性定语从句应该用which来引导，所以可以排除A、C，选B项的话，从句仍缺少宾语。句意：他的起居室里陈列着各种各样的书，但他一本也没有读过。 33. D precise：就，恰好，at the precise moment意为“就在这个时候”，其他均不能用于此结构。句意：我走进大厅，恰好在这个时候音乐会开始了。 34. D edge：边沿，边线；limit：限度，程度；border：一般指“国界，边界”，boundaries：边界，界限。所以综合可知D最合适。句意：随着科技的进步，人类知识的界限正在进一步向外扩充。
35. C in that相当于because；so that：以至于；provide that：只要；but that：要不是。句意：氢是宇宙中的基本元素，因为它提供了产生其他因素的固体。
36. C 在表示虚拟语气的条件句中，从句与过去事实相反，要用过去完成时。句意：如果你做完早睡的话，今天早上你就不会感到这么累了。
37. A continuously：持续地，连续地，不断地；continually：频繁地，多次重复地；consciously：有意思的；contractively：合同地，契约地。根据句意，雨应该是持续不断地下了两天。句意：已经连续下了两天雨了。 38. C leave sb./ sth. off和leave sb./ sth. out都有“将某人/某事漏掉；不包含某人/某物在内”的意思。leave sb./ sth. out还有“冷落某人”的意思，带有感情色彩，更符合题意。Count on sb./ sth.意为“依赖某人，某物”；count up意为“总数为，总计”。这两个都不合题意。句意：你分发请帖时别漏掉我。
39. A in case of sth.：假使，如果；in case：以防，万一；in event of：如果，以防；三项都不符合题意。in the cause of意为“在……过程中”。句意：在化学变化中一种新物质生成了。
40. D 进行比较的应该是人数（the number），所以用that来指代前面的the number，不能用those，故B不正确；A、C均无引导词，也不正确。句意：报名参加今年的马拉松的人数是去年（人数）的一半。
Ⅱ. Reading Comprehension
41. A 事实细节题。题干大意是：这个男人一度认为广告是______。从文章第一句“A man once said how useless it was to put advertisements in the newspapers.”可知，这个
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人曾经认为打广告是没有用的。故正确答案为A。
42. B 事实细节题。题干大意是：第一则广告的结果是______。从文章第一段主人公所说的话中“As it was a present, I spend twice its worth in advertising, but didn’t get it back.（因为它是别人送的礼物，我花了两倍的价钱做广告，但还是没有找回伞）”可知，B项为正确答案。其他几项不符合题意。 43. C 事实细节题。题干大意是：商人建议这个男人应当______。从文章第四段内容中，这个商人认为广告中心表达的方式是极其重要的。他准备再试着找一下，如果找不到，他会给那个人买把新的。可知，这个商人认为原来的广告写的没有力度，他准备写个更好一点的。故正确答案为C。
44. A 推理判断题。题干大意是：为什么这个商人说“我经常做广告并且发现从中获得不少”？从文章最后一段商人写广告收到的效果可以判断，商人的意思是他经常写广告，知道怎么才能把广告做好？故A为正确答案。
45. B 主旨大意题。题干大意为：这个故事是关于______。文章通过两则广告所带来的不同效果来说明，不同的广告语言会产生截然不同的效果，意在告诉我们怎样才能写出更有影响力的广告。由此可知，B项符合文章大意。C、D两项只体现文中某一方面，不能概括全文，A项不正确。
46. C 推理判断题。题干大意是：作者对液体燃料火箭和固体燃料火箭的对比表明______。这是一篇较为典型的说明文（描述文），以比较对照的写作方式介绍火箭燃料技术。由文中内容“It all depends on the purpose, a liquid-fuel rocket is complicated, but has the advantage that it can be controlled beautifully.”和“A solid-fuel rocket, on the other hand, is rather simple in construction, it is ready for action at very short notice.”以及最后一句“so you have, on the one hand, an expensive rocket with a cheap fuel and on the other hand a comparatively cheap rocket with an expensive fuel.”可知，它们各有千秋，各有各的优缺点。
47. C 事实细节题。题干大意是：载人航天飞机最重要的考虑是火箭要______。由文中“but manned space-flight needs the fine adjustments that can only be provided by liquid fuels.（但是载人太空飞机需要只有液态燃料才能提供的精细的调节。）”可知，C项为正确答案。其他几项都不符合文意。 48. B 事实细节题。题干大意是：固体燃料火箭很昂贵是因为他们的______。由文中“But the solid fuel, pound per pound, costs about 10 times as much as the liquid fuel.（但是每磅固体燃料的价钱都是液体燃料的10倍）”可知，B项为正确答案。 49. B 事实细节题。题干大意是：下列哪种说法不属于液体燃料火箭的特点？由文中“It may be added that a liquid-fuel rocket is an expensive device”可知液体燃料火箭是很贵的设备。故B是错误的，A，C，D三项都是其特点。本题是选择不属于其特点的，故B项为正确答案。 50. A 事实细节题。题干大意是：作者告诉我们______。从文中“It all depends on purpose”可知A选项是正确的。另外用排除法也可得出答案。B项明显错误，由“during the decade, large solid-fuel rockets with solid fuels about as powerful as liquid fuels have made their appearance”可知C项错误；由“the thrust can be made to vary by adjusting the speed of the fuel pumps”可知D项错误。故正确答案为A。 51. C 事实细节题。题干大意是：用钱作为交换的媒介意味着______。这是一篇说明文，从三个方面讲述金钱货币的作用。根据文章第一段第一句“As a medium of exchange, money permits the separation of exchange into the two distinct acts of buying and selling.”（作为交换的媒介，钱把买和卖这两种不同行为的交换关系区分开来。）可知，有了钱，你就不用为了卖一些东西而非得买进一些东西了。故C为正确答案。
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52. D 推理判断题。题干大意是：鼓励专业化生产是因为______。由第一段最后一句“Specialization is encouraged, because people whose output is not a complete product but only a part of one can be paid an amount equivalent to their share of the product.（鼓励专业化生产，因为尽管专业化生产者生产的不是成品而是部件，他们依然能够得到应得的劳动报酬。）”可知，B为正确答案。 53. D 推理判断题。题干大意是：物物交换经济指的是______。由文章第二段第二句“In a barter economy for a ton of coal.（在物物交换经济中，有必要确定一百斤重的棉花值多少个盘子或者一吨煤能换多少支笔。）”可推断，在物物交换经济中，只是实行货物交换，无需用钱。故D为正确答案。
54. D 事实细节题。题干大意是：如果人们储存产品而不是钱，______。根据文章第三段第四句“Most products deteriorate（变坏）fairly rapidly, either physically or in value, as a result of long storage（由于长时间的存储，大部分产品无论是产品本身还是在价值上很快就会变质或贬值。）”可知，如果人们储存产品而不是钱，那么很多产品就会失去其价值。故选D。
55. B 事实细节题。题干大意是：文中提到了钱的几处优点？由文章每段的首句的关键词就可得出答案。由文中的“Another advantage”和“Thirdly”可知文章共介绍了钱的三大优点。故正确答案选B。
56. A 推理判断题。题干大意是：在17世纪，“tip”有可能是被用于______的词。由文章第一段第二句和第三句的内容可知，在17世纪，tip作为俚语在下层社会（under-world）中使用，是give的意思，如：“给我你的钱，要不就留下你的命。”反对给小费的人也许更喜欢这种解释，因为该解释暗示了给小费这种做法是源自抢劫的一种形式。故选项A符合文意。B“顾客”；C“女服务员”；D“咖啡店老板”都不符合文义。 57. A 事实细节题。题干大意是：“小费”直到内战之后才在美国风行起来是因为______。由文章第二段“it did not catch on in America until after the civil war, when former slaveholders suddenly found themselves having to pay the help and when new-rich industrialists adopted the European fashion.”可知美国是在内战之后，奴隶制被废除，新富裕起来的工人阶级接受欧洲的时尚之后，“Tipping”才受欢迎的。故A项为正确答案。
58. D 事实细节题。题干大意是：消费被普遍接受主要是因为______。从文中第三段“tipping has become universal, not least because, in an increasingly uncertain economy, it provides the growing service class with income that is at least as reliable as wages and that is less subject to tax review.”可知小费可以给服务阶层提供一种可靠的收入。故D为正确答案。
59. C 事实细节题。题干大意是：下列哪个词可以更好地描述政府官员对消费体制的态度？由文中第三段第二句“Not surprisingly, government officials are among the few die-hards who still question the tipping system.（毫无疑问，政府官员属于那些仍然质疑消费体制的少数顽固派。）”可知，只有C（充满疑问的）与question比较接近。A“积极的”，B“消极的”，D“冷漠的，漠不关心的”都与文意无关。
60. D 主旨大意题。题干大意是：这篇文章是关于______。通读全文，可知本文是讲述小费的形成及发展历程。第一段将消费的起源，接下来讲述小费制度在美国的形成情况。A项仅涉及小费的起源，只是其中一个方面。故选D。
III. Cloze
61. B should：应该（某事宜于做）；would：将会，总是（过去的习惯动作）；might：
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可能会（表示可能性）；must：必须，一定要。根据句意：除了周末，每天早上他都将看到一个工人……可知B为正确答案。还可根据下文“would”频繁出现，推知此类似用法。
62. A push：推；pull：拉；fill：填；carry：搬，拿。根据题意，是“推自行车”，因此选A。
63. D arrive：到达，为不及物动词，加地点时要用arrive at；appear：出现，为不及物动词；come：来，为不及物动词；reach：到达，为及物动词。因此选D。
64. C force：强迫，用法为force sb. to do sth.；make：迫使，强迫，用法为make sb. do sth.；call：召至某处，命令到某处。根据词义及搭配，只能选C。
65. C show：展示；lead：领导，指路；untie：揭开；loose：松开，放开。根据题意，应为揭开那捆稻草，因此选C。
66. D that引导从句，无实义；where指地点；how指方式；whether意为“是否”。根据句意应为“他将会仔细检查稻草，看看他能否发现什么”因此选D。
67. A 根据句意：在他让那个工人把那捆稻草再次捆起来之前，他将检查那个工人的所有口袋。因此选A。
68. B lucky：幸运的；expecting：期待；suspecting：怀疑；insisting：坚持。根据句意：尽管亨利总是期待从稻草中发现隐藏的金子、珠宝或其他有价值的东西，但即使他很认真的检查，也什么都没有发现。可得知B为正确答案。
69. D 本题用分词作定语，修饰前面的things，由于此分词定语与所修饰词things是逻辑上的动宾关系，因此用过去分词表被动。
70. D nothing：什么也没有；something：一些东西；everything：一切东西；anything：任何东西。anything与前面的never连用，构成否定，指什么也没有，依据68题中的句意分析，可知选D。
71. B cheat：欺骗；smuggle：走私；steal：偷；push：推。依据第一段第一句话可知亨利的工作是检查出入境人员是否走私，因此选B。
72. C capable：有能力的，其搭配为be capable of doing sth.；possible：可能；able：有能力的，能够，其搭配为be able to do sth.；clever：聪明的。句意为“他不能想象那到底是什么”。依据词义以及搭配，应选C。
73. A look through：审核，仔细查看；look thoroughly无此固定搭配；look upon/on sb./ sth.：把……视为，看作。根据题意，是要表达他仔细查看了稻草堆之意，因此选A。 74. C as usual：像往常一样，固定搭配。 75. B cry：叫，喊，哭；say：说，表达；“对某人说”常用“say to sb.”的结构；order：命令；tell：告诉，讲述，是及物动词，宾语为人时，其搭配为tell sb.。根据空后面的内容，他是在询问那个工人如何走私的，急切想知道其走私的方法，因此不能用cry和order，而只有say意思与搭配都合适。
76. C cross：穿越，穿过，为动词；behind：在……之后，为介词；across：横过，越过，可以作介词或副词；into：到……里面。根据句意，要表达的是“越过边境”之意，而此句话中已有谓语动词，不能再用动词，因此选C。
77. A on the job：在工作岗位上，在上班。根据题意，是要表达“我已经老了，今天是我最后一天上班了，明天我就退休了。如果你告诉我你一直在走私什么，我保证不会告诉任何人。”因此选A，其他选项无此搭配。
78. C return：返回，归还；risk：冒险；retire：退休；rest：休息。根据77题句意分析，可知C为正确答案。
79. D everyone：每个人；someone：某人；no one：没有人；anyone：任何人，多用于否定句或疑问句中。根据77题句意分析，可知D为正确答案。
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