基于文化哲学的大学英语教学内容探析
作者:周童
作者机构:中国民航飞行学院,四川广汉618300
来源:读与写(教育教学刊)
ISSN:1672-1578
年:2012
卷:000
期:007
页码:98-98
页数:1
中图分类:H319
正文语种:chi
关键词:文化哲学;大学英语;教学内容
摘要:教学内容是教学过程中教师有意传递给学生的主要信息,是教学目标实现的基础,也是决定教学效果的重要保障。本文分析了基于文化哲学的大学英语教学内容。希望本文的研究能为大学英语教学带来新的启示。
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